Keberkesanan pendekatan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif (KBKK) dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam. Satu kajian eksperimen di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Naim Lil-Banaat Kota Bharu, Kelantan /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Azman Mohamed Nor |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Malay |
منشور في: |
Bangi :
Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia,
2000
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kesediaan guru dalam pengajaran Kemahiran Berfikir Secara Kritis dan Kreatif dalam matapelajaran Sains /
بواسطة: Normee Abd Rahman
منشور في: (2001) -
Status penguasaan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif (KBKK) dalam matapelajaran Sains di kalangan pelajar dan guru Sekolah Menengah di Daerah Sandakan, Sabah /
بواسطة: Mary Gambidau
منشور في: (2000) -
Pengajaran kemahiran berfikir kreatif dan kritis : perspektif guru sains sosial /
بواسطة: Fatimah Mohd Dahalan
منشور في: (2002) -
Pengajaran kemahiran berfikir secara kritis di kalangan guru terlatih : pembinaan rancangan pengajaran kemahiran berfikir secara kritis (KBK) dalam pengajaran Sains /
بواسطة: Siti Zamani Thamby
منشور في: (2001) -
Hubungan antara tahap kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dengan tahap pencapaian mata pelajaran Sains, Matematik dan Bahasa Malaysia 1 (KBSM) di Sekolah Menengah Kem Terendak Melaka /
بواسطة: Sarikat Selamat
منشور في: (1999)