APA (7th ed.) Citation

Norihan Abu Hassan. (2001). Perkaitan antara gaya pembelajaran, keupayaan awal, kesukaran subjek dan kaedah pengajaran dengan pencapaian Matematik pelajar Diploma Kejuruteraan. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Norihan Abu Hassan. Perkaitan Antara Gaya Pembelajaran, Keupayaan Awal, Kesukaran Subjek Dan Kaedah Pengajaran Dengan Pencapaian Matematik Pelajar Diploma Kejuruteraan. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2001.

MLA (8th ed.) Citation

Norihan Abu Hassan. Perkaitan Antara Gaya Pembelajaran, Keupayaan Awal, Kesukaran Subjek Dan Kaedah Pengajaran Dengan Pencapaian Matematik Pelajar Diploma Kejuruteraan. Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2001.