Perkaitan antara gaya pembelajaran, keupayaan awal, kesukaran subjek dan kaedah pengajaran dengan pencapaian Matematik pelajar Diploma Kejuruteraan /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Norihan Abu Hassan |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Malay |
منشور في: |
Bangi :
Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia,
2001
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kajian gaya pembelajaran dan penguasaan konsep asas algebra dalam kalangan pelajar tahun pertama program pendidikan matematik di Uni Suska, Riau /
بواسطة: Zulkifli Muhammad Nuh
منشور في: (2011) -
Analisis kesukaran dan pembangunan bateri pengenalpastian kesukaran dan kemahiran matematik asas /
بواسطة: Tarzimah Tambychik
منشور في: (2012) -
Penguasaan Konsep Asas Matematik (Ungkapan Algebra) Mempengaruhi Pencapaian Matematik Pelajar Menengah Atas
بواسطة: Tew, Yoke Tin
منشور في: (2004) -
Proses penyelesaian masalah algebra di kalangan pelajar diploma di sebuah Institusi Pengajian Tinggi /
بواسطة: Roselah Osman
منشور في: (2001) -
Hubungan antara keupayaan perkaitan ruang dengan keupayaan matematik yang melibatkan perkaitan ruang di kalangan pelajar-pelajar tingkatan lima
بواسطة: Ahmad, Noor'ani
منشور في: (1996)