Pengetahuan pedagogikal kandungan (PPK) guru matematik tambahan berpengalaman /

Pengetahuan pedagogikal kandungan (PPK) guru matematik tambahan berpengalaman /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Zaidah Yazid
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	Malay
منشور في:	Bangi : Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2005
الموضوعات:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations Mathematics > Study and teaching (Secondary) > Malaysia Mathematics teachers Dissertations, Academic > Malaysia
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Kepercayaan dan pengetahuan Pensyarah Matematik dan pencapaian pelajar Politeknik Malaysia : pendekatan model persamaan struktural /
بواسطة: Maizan Mahmud
منشور في: (2011)

Pengetahuan pedagogikal kandungan (PPK) pengajaran akidah guru cemerlang pendidikan Islam : satu kajian kes /
بواسطة: Ahmad Yunus Kasim
منشور في: (2011)

Menentukan komponen-komponen Pengetahuan Pedagogikal Komponen (PPK) guru Biologi matrikulasi /
بواسطة: Abdul Aziz Abd Kadir
منشور في: (2008)

Perbezaan markah pencapaian pelajar tingkatan empat menggunakan alat penilaian berbentuk ujian berbanding dengan alat penilaian berbentuk tugasan bagi mata pelajaran matematik tambahan di sebuah sekolah menengah /
بواسطة: Jafri Hj. Jaafar
منشور في: (1999)

Persepsi murid Sekolah Menengah Seri Gombak terhadap matematik KBSM /
بواسطة: Chiu, Kam Choon
منشور في: (1994)

Model faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi kerja guru matematik SMP negeri di daerah istimewa Yogyakarta (DIY) /
بواسطة: Pardimin

Konsepsi pelajar tingkatan empat tentang pernyataan matematik /
بواسطة: John, Z. Measias
منشور في: (1998)

Teachers' perceptions of their level of readiness in teaching mathematics and science in english (ETeMS) /
بواسطة: Kamsilawati Kamlun
منشور في: (2005)

Kesan kekerapan pengujian terhadap pencapaian dan sikap dalam matematik bagi pelajar tingkatan empat /
بواسطة: Parmjit Singh, 1963-
منشور في: (1994)

Kemahiran menyelesaikan masalah dalam matematik : kesan perubahan format opsyen ke atas ciri-ciri ujian aneka pilihan /
بواسطة: Jamil Adimin
منشور في: (1992)

The teaching of mathematics and science in English : a study in the perceptions of the roles of heads of Mathematics and Science Departments towards curriculum change in selected schools in the zone of Bangsar /
بواسطة: Mohd Hasrul Kamarulzaman
منشور في: (2004)

Kesan strategi pengajaran ke atas gaya pembelajaran, sikap dan pencapaian dalam matematik /
بواسطة: Sabri Ahmad
منشور في: (2007)

Kepercayaan matematik, metakognisi, perwakilan masalah dan penyelesaian masalah metamatik dalam kalangan pelajar /
بواسطة: Roslina Radzali
منشور في: (2007)

Perspektif guru matematik terhadap keberkesanan perlaksanaan kerja projek Matematik Tambahan Tingkatan Empat /
بواسطة: Roslan Saari
منشور في: (2004)

Pembangunan dan pengujian modul pengajaran matematik tajuk pecahan untuk murid berkeperluan khas penglihatan tahun empat /
بواسطة: Nor Jannah Hassan
منشور في: (2018)

Keupayaan dan kemahiran berfikir dalam penyelesaian masalah matematik tambahan /
بواسطة: Mahmud Yahaya
منشور في: (2011)

Pengetahuan isi kandungan khusus dan efikasi kendiri guru matematik sekolah rendah dalam topik pecahan /
بواسطة: Nurul Atiqah Nizam
منشور في: (2019)

Model struktural kepercayaan, pengetahuan konseptual dan pengalaman bakal guru matematik /
بواسطة: Mazlini Adnan
منشور في: (2012)

Language difficulties of form four arts students in solving mathematics questions /
بواسطة: Lim, Char Bo
منشور في: (1993)

Hubungan antara kepercayaan matematik, amalan pengajaran dan pengetahuan pedagogi kandungan guru matematik sekolah menengah /
بواسطة: Siti Mistima Maat
منشور في: (2011)

Reformasi pendidikan sains matematik ke arah pendidikan dinamik : pascasidang Kolokuium Tahunan 1992, Fakulti Sains Matematik dan Komputer di Hotel Ming, Port Dickson, Negeri Sembilan Darul Khusus, pada 19-21 Jun, 1992 /
منشور في: (1992)

Achievement of form five students in selected aspects of logical reasoning in mathematics /
بواسطة: Siow, Choong Fui
منشور في: (1993)

Analisis kesilapan pelajar dalam persamaan kuadratik dalam kalangan pelajar tingkatan 3 /
بواسطة: Ibrahim
منشور في: (2009)

Structure-of-intellect factors as predictors of mathematics achievement among selected populations in Malaysia /
بواسطة: Zalizan Mohd. Jelas, Dato'
منشور في: (1987)

Tahap pengetahuan, kemahiran pelaksanaan dan sikap guru matematik tambahan mengenai pembelajaran berasaskan masalah /
بواسطة: Norkumalasari Othman

Amalan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21, pengetahuan kandungan dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru matematik /
بواسطة: Saliza Ali

Pemilihan dan penggunaan contoh dalam kalangan empat orang guru matematik tambahan /
بواسطة: Sharida Abu Talib

An exploration study of mathematical difficulties experienced by the pre-university students at Universiti Teknologi Malaysia and the relation to the structure of mathematical ability /
بواسطة: Mohd. Salleh Abu
منشور في: (1990)

Pengajaran dan pengintegrasian komponen pengetahuan pedagogikal isi kandungan (PCK) guru dalam algebra /
بواسطة: Yusminah Mohd. Yusof
منشور في: (2012)

Pengetahuan pedagogikal isi kandungan dalam kalangan guru Matematik tahun satu (IR)
بواسطة: Noor Azwani Mansor
منشور في: (2016)

Kesan dasar pengajaran Matematik dan Sains dalam Bahasa Inggeris di sekolah rendah /
منشور في: (2008)

Pencapaian dan persepsi pelajar-pelajar tingkatan satu terhadap aktiviti pengajaran matematik /
بواسطة: Mahmud bin Yahaya
منشور في: (1990)

Kesan penggunaan kalkulator grafik dalam Matematik tambahan /
بواسطة: Nor Hadijah Hashim
منشور في: (2006)

Performance of primary six pupils in mathematical problem solving thinking skills /
بواسطة: Sevanesen Raju
منشور في: (1996)

Pengetahuan Pedagogi kandungan dan amalannya di kalangan guru Matematik sekolah menengah
بواسطة: Noor Shah Saad
منشور في: (2006)

Pengetahuan pedagogikal isi kandungan (PPIK) guru dan kefahaman konseptual pelajar dalam topik respirasi /
بواسطة: Rosnidar Mansor
منشور في: (2011)

Ujian diagnostik matematik tingkatan satu /
بواسطة: Azma Mahmood
منشور في: (1997)

Keperluan guru matematik tingkatan satu dalam pengajaran matematik menggunakan bahasa Inggeris (ETeM) /
بواسطة: Wan Haninah Hanim Wan Ahmad
منشور في: (2004)

Pendidikan guru matematik sekolah rendah : persepsi guru lepasan dan pensyarah maktab perguruan dan guru besar /
بواسطة: Noor Shah bin Hj. Saad
منشور في: (1992)

Hubungan antara amalan pengajaran, pengetahuan pedagogi isi kandungan (PPIK) dan kompetensi profesional guru matematik Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) di Riau /
بواسطة: Desi Andriani

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group