Philip, B. (2005). Towards a social, motivational, metacognitive strategy instruction model: Theory and practice. Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Philip, Bromeley. Towards a Social, Motivational, Metacognitive Strategy Instruction Model: Theory and Practice. Bangi: Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2005.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Philip, Bromeley. Towards a Social, Motivational, Metacognitive Strategy Instruction Model: Theory and Practice. Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2005.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.