Pembinaan dan pengesahan ujian bacaan untuk mengenalpasti masalah membaca disleksia /

Pembinaan dan pengesahan ujian bacaan untuk mengenalpasti masalah membaca disleksia /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Lee, Lay Wah
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	Malay
منشور في:	Bangi : Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2008
الموضوعات:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations Dissertations, Academic > Malaysia Dyslexia Reading disability Dyslexic children > Education
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Pemerkasaan bahasa dalam kalangan kanak-kanak disleksia
بواسطة: Wan Mohammad, Wan Muna Ruzanna
منشور في: (2013)

Masalah membaca murid yang mengalami disleksia /
بواسطة: Mazlinah Abd. Mutalib

Disleksia dalam Aspek Bacaan Bahasa Melayu
بواسطة: Subramaniam, Vijayaletchumy
منشور في: (2003)

The Identification of Primary School Students with Symptoms of Dyslexia, Their Academic Achievements and Discipline Problems
بواسطة: Devaraj, Sheila Christine
منشور في: (2003)

Kesan kaedah gabungan bunyi kata dan kaedah seluruh perkataan terhadap kebolehbacaan dalam kalangan murid disleksia /
بواسطة: Rosdi Aziz

A case study of the language abilities of a dyslexic child /
بواسطة: Poongkody Palany
منشور في: (2006)

Pembelajaran Bahasa Melayu dalam kalangan murid-murid disleksia : kajian kes di sebuah pusat disleksia /
بواسطة: Nur Farhana Ahmad Khairi
منشور في: (2014)

Kajian terhadap ciri-ciri disleksia di kalangan murid sekolah rendah Daerah Alor Gajah Melaka mengikut perspektif guru /
بواسطة: Radin Mas Abdul Wahab

Keberkesanan kaedah multisensori dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu kanak-kanak Disleksia /
بواسطة: Mohd. Anuar Abdullah
منشور في: (2012)

Intervensi membaca secara berulang bersama rakan pembaca meningkatkan kefasihan membaca murid bermasalah pembelajaran /
بواسطة: Yuzaila Yusof

Pembalikan huruf dalam kalangan murid disleksia
بواسطة: Abdan Nasir, Nadia Shuhada
منشور في: (2019)

Reading difficulties of dyslexic children /
بواسطة: Khit, Helen Chin Keat
منشور في: (2009)

Meneroka pemahaman guru dalam pelaksanaan program pendidikan inklusif separa untuk pelajar disleksia
بواسطة: Jelani, Shahrul Rozaina
منشور في: (2020)

Pembinaan dan pengesahan instrumen saringan bacaan kanak-kanak pra sekolah /
بواسطة: Osman Hashim
منشور في: (2005)

Evaluating usability of mobile application for Dyslexia disability
بواسطة: Muhamad, Suhazli
منشور في: (2018)

Kesan penggunaan pendekatan eksplisit berasaskan peraturan ke atas keupayaan pemahaman membaca pelajar bermasalah membaca /
بواسطة: Grace Annammal a/p Gnana Piragasam
منشور في: (2003)

Pemetaan minda dalam pembelajaran kanak-kanak disleksia
بواسطة: Nasuka, Anida
منشور في: (2015)

Kesan olahan aktiviti pelbagai deria dalam penguasaan perkataan oleh kanak-kanak disleksia
بواسطة: Che Mat, Noor Hayati
منشور في: (2012)

Penggunaan kit cepat baca (KCB) dan penglibatan ibu bapa dalam pengajaran bacaan murid pemulihan khas /
بواسطة: Norharyani Mahyiden
منشور في: (2018)

Reading support website for dyslexic students of Dyslexia Titiwangsa Centre / Siti Nur Saidah Sarpudin
بواسطة: Sarpudin, Siti Nur Saidah
منشور في: (2014)

Effects of multisensory method and cogntitive skills training on perpetual performance and reading ability among dyslexic students in Tehran, Iran
بواسطة: Nourbakhsh, Seyed Morteza
منشور في: (2014)

Case study : screening for dyslexia in standard two at Sekolah Kebangsaan Taman Kooperasi Polis - Fasa 2 /
بواسطة: Kime-Wan Zaid, Virginia L
منشور في: (1999)

Emotional intelligence among dyslexic students : a case study /
بواسطة: Kannamah Mottan
منشور في: (2010)

Kesan pendekatan pengajaran bahasa Melayu terhadap pemahaman dan penghasilan perkataan di kalangan pelajar bermasalah Dyslexia berumur 8 dan 9 tahun di kelas pemulihan /
بواسطة: Madhya Zhagan
منشور في: (1999)

Kajian terhadap masalah tidak boleh membaca di kalangan murid tahun tiga /
بواسطة: Zulbaharen Ahmad
منشور في: (1997)

Reading comprehension abilities of a child with dyslexia : a case study /
بواسطة: S. Thaneswari Sankaran
منشور في: (2006)

Tahap pengetahuan guru prasekolah mengenai disleksia dan hubungannya dengan sikap mereka /
بواسطة: Ros Nor Mala Mohd Kia

Pemulihan bacaan murid tahun 2 : satu kajian kes /
بواسطة: Asmee Tajuddin
منشور في: (1994)

Perisian kursus Multimedia bacaan awal berasaskan pendekatan hibrid (Baca-Hibrid) /
بواسطة: Tengku Roslan Tengku Abdul Kadir
منشور في: (2009)

Sikap pelajar Tingkatan Empat terhadap bahan bacaan dan hubungannya dengan pencapaian kefahaman /
بواسطة: Nair, Subadrah
منشور في: (1987)

Pembangunan perisian kursus multimedia untuk belajar membaca : satu pendekatan hibrid (HALR) /
بواسطة: Norkhairani Abdul Rawi
منشور في: (2004)

Menilai minat membaca di kalangan murid tahun IV berdasarkan pemilihan bahan bacaan /
بواسطة: Sapiah Hamid
منشور في: (1987)

Pembangunan dan pengujian modul intervensi membaca Bahasa Malaysia prasekolah berbantukan Multimedia /
بواسطة: Kamisah Buang
منشور في: (2011)

Kesan dua strategi metakognisi terhadap pemahaman bacaan teks ekspositori /
بواسطة: Muthusamy, M.
منشور في: (1994)

Pembangunan perisian kursus multimedia untuk belajar membaca : satu pendekatan Hibrid (HARL)
بواسطة: Norkhairani Abdul Rawi
منشور في: (2004)

Perisian kursus multimedia dalam literasi matematik (D-Matematik) untuk pelajar disleksia /
بواسطة: Nor Hasbiah Ubaidullah
منشور في: (2007)

Penggunaan Modul Kinabalu dalam kemahiran membaca murid Pemulihan Khas /
بواسطة: Linah Summase

Effectiveness of Persian-adapted Barton reading program on reading self-concept and attitude, and motivation towards reading among dyslexic student
بواسطة: Mihandoost, Zeinab
منشور في: (2011)

Pakej galakan bacaan melalui multimedia /
بواسطة: Munir
منشور في: (1997)

Kemahiran bacaan awal bahasa Melayu kanak-kanak mengikut etnik disebuah tadika, Baling Kedah /
بواسطة: Nurul Usaila Mohamad Zain

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group