Analisis keperluan kurikulum pendidikan vokasional pelajar bermasalah pembelajaran peringkat menengah di Malaysia /

Analisis keperluan kurikulum pendidikan vokasional pelajar bermasalah pembelajaran peringkat menengah di Malaysia /

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Zainudin Hj. Mohd. Isa
格式:	Thesis 圖書
語言:	Malay
出版:	2008
主題:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations Dissertations, Academic > Malaysia Learning disabled > Vocational guidance Learning disabled > Education (Secondary)
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Keperluan pelaksanaan program transisi sekolah ke kerjaya bagi pelajar-pelajar pendidikan khas bermasalah pembelajaran /
由: Zaiton Arifin
出版: (2006)

Pembangunan e-Jejak bagi Murid Berkeperluan Khas Masalah Pembelajaran di sekolah menengah program pendidikan khas integrasi /
由: Rohaizat Ibrahim

Tahap pengamatan kanak-kanak prasekolah bermasalah pembelajaran /
由: Nadira Mohamad Khalid
出版: (2019)

Kesediaan guru dalam pelaksanaan program pra-vokasional untuk pelajar bermasalah pembelajaran /
由: Habsah Yusof
出版: (2006)

Pemilihan kerjaya di kalangan para pelajar sekolah menengah vokasional dengan menggunakan alat "self-directed-search"
由: Siti Taniza Toha
出版: (1995)

Pembangunan modul pembelajaran seni reka grafik berasaskan teknologi dan gaya pembelajaran pelajar bermasalah pendengaran /
由: Zainuddin Ibrahim
出版: (2017)

Pengetahuan, sikap dan kemahiran guru serta ibu bapa tentang pendidikan seks untuk remaja bermasalah pembelajaran di Selangor /
由: Shariza Said
出版: (2008)

Interactional strategies in teaching students with diverse learning disabilities /
由: Noor Syamimie Mohd Nawi
出版: (2017)

Approaches in considering cultural issues in South Asian people with learning disabilities and their families : the experiences of Pakistani Muslim maternal carers of adults with learning disabilities /
由: Syed-Sabir, Hena Fatima
出版: (2004)

Pengesanan ciri-ciri ketidakupayaan pelbagai dalam kalangan murid bermasalah pembelajaran /
由: Arita Zainuddin

Penglibatan ibu bapa dalam pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu berdasarkan model Epstein untuk murid bermasalah pembelajaran /
由: Siti Hajarat Ramly

Persediaan awal pelajar pendidikan khas bermasalah pembelajaran ke alam pekerjaan di sebuah sekolah di Kuala Lumpur /
由: Norizal Jahari
出版: (2011)

Kecerdasan emosi kanak-kanak bermasalah pembelajaran mengikut persepsi guru /
由: Roshiza Abdul Wahab
出版: (2002)

Peringkat keprihatinan guru pendidikan khas bermasalah pembelajaran dalam pelaksanaan kurikulum standard sekolah rendah /
由: Wong, Chin Ho

Intervensi membaca secara berulang bersama rakan pembaca meningkatkan kefasihan membaca murid bermasalah pembelajaran /
由: Yuzaila Yusof

Meninjau tahap penguasaan guru pendidikan khas integrasi terhadap pengajaran kaedah bermain kepada murid masalah pembelajaran /
由: Umar Norman

Pelaksanaan mata pelajaran vokasional murid bermasalah pembelajaran untuk transisi kerjaya dari perspektif guru : satu kajian kes /
由: Noraini Abdullah

Perception of students with learning disabilities towards group drama therapy /
由: Mugilarasi Muttu Ramalinggam
出版: (2009)

Pengaruh aspek diri dan persekitaran terhadap matlamat pemilihan kerjaya bidang teknikal dalam kalangan pelajar Sekolah Menengah Teknik/Vokasional /
由: Fouziah Mohd
出版: (2012)

Relationships among secondary school students' perceptions about career guidance, participation in career guidance programmes and their career decision making self efficacy /
由: AbuBakar, Isa Ado
出版: (2010)

Sensory processing issue and occupational engagement among children with autism in Genius Kurnia Center, Sentul / Shahrizal Selamat
由: Selamat, Shahrizal
出版: (2020)

Early literacy skills in children with specific learning impairment /
由: Baljit Kaur Hardial Singh
出版: (2006)

Pengajaran kemahiran bahasa bagi murid-murid bermasalah pembelajaran /
由: Noor Aini Ahmad
出版: (2010)

Keberkesanan kaedah multisensori dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu kanak-kanak Disleksia /
由: Mohd. Anuar Abdullah
出版: (2012)

Economic development program for person with disabilities: study at Majlis Persefahaman Pertubuhan Orang Kurang Upaya / Nur Hidayah Yusop
由: Yusop, Nur Hidayah
出版: (2018)

Reading acquisition through cued speech among hearing impaired students /
由: Nor Adila Mohd Shariff
出版: (2016)

The relationship between sensory processing and behavioural pattern in attention deficit hyperactive disorder (ADHD) children / Wan Nur Amalina Wan Ata
由: Wan Ata, Wan Nur Amalina
出版: (2020)

Use of self-advocacy in peer mediation for conflict resolution by young adults with learning disabilities : a participatory action research /
由: Pang, Jee Ching
出版: (2018)

The guidance needs of students at the university of the Philippines ( microform) /
由: Limcaco, Esperanza R.
出版: (1955)

Perancangan kerjaya di kalangan pelajar-pelajar di Universiti Kebangsaan Malaysia /
由: Abd. Razak Hussin
出版: (1998)

Career development consultant /
由: Tan, Yew Khim
出版: (1988)

Analisis kandungan aspek pendidikan seks merentasi kurikulum pendidikan khas bermasalah pembelajaran /
由: Alijah Ujang
出版: (2007)

Innovative strategies in creating employment for sustainability of individuals with learning disabilities : a case study /
由: Chu, Shi Wei
出版: (2011)

Pemilihan kerjaya di kalangan pelajar-pelajar pendidikan khas aliran teknik dan vokasional : satu tinjauan
由: Mat Sapri, Zarina
出版: (2003)

Kematangan kerjaya, efikasi kendiri kerjaya dan penglibatan pelajar dalam aktiviti program bimbingan dan kaunseling kejaya /
由: Mohd Sani Ismail
出版: (2011)

Hubungan antara harga kendiri dengan kemahiran sosial di kalangan murid khas bermasalah pembelajaran /
由: Tan, Cho Yun
出版: (2005)

E-dyslexic : (an interactive multimedia learning software) /
由: Fazliah Jublie
出版: (2008)

Malaysia simulation auditory map for blind children education / Noramilia Had
由: Had, Noramilia
出版: (2008)

The effect of the makaton vocabulary language programme on children with severe learning difficulties /
由: Sandiyao, Sebestian
出版: (1994)

Tahap kesediaan guru pendidikan khas menerapkan elemen keusahawanan dalam pengajaran dan pembelajaran kurikulum standard sekolah rendah pendidikan khas masalah pembelajaran /
由: Rozaini Saharuddin

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group