Ahmad Ali Seman. (2011). Keberkesanan modul pengajaran dan pembelajaran Sejarah berteraskan perspektif kepelbagaian budaya terhadap pembentukan integrasi nasional.
Chicago Style (17th ed.) CitationAhmad Ali Seman. Keberkesanan Modul Pengajaran Dan Pembelajaran Sejarah Berteraskan Perspektif Kepelbagaian Budaya Terhadap Pembentukan Integrasi Nasional. 2011.
MLA引文Ahmad Ali Seman. Keberkesanan Modul Pengajaran Dan Pembelajaran Sejarah Berteraskan Perspektif Kepelbagaian Budaya Terhadap Pembentukan Integrasi Nasional. 2011.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.