APA引文

Khairuddin Ahmad. (2011). Keberkesanan kaedah peta konsep terhadap pencapaian, sikap dan kemahiran memahami kronologi dalam kalangan pelajar tingkatan empat.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Khairuddin Ahmad. Keberkesanan Kaedah Peta Konsep Terhadap Pencapaian, Sikap Dan Kemahiran Memahami Kronologi Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat. 2011.

MLA引文

Khairuddin Ahmad. Keberkesanan Kaedah Peta Konsep Terhadap Pencapaian, Sikap Dan Kemahiran Memahami Kronologi Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat. 2011.

警告：这些引文格式不一定是100％准确.