Kesediaan murid menghadapi pembelajaran kemahiran Kimia abad ke-21 /

Kesediaan murid menghadapi pembelajaran kemahiran Kimia abad ke-21 /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nor Suhaidah Sukor
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	Malay
منشور في:	2011.
الموضوعات:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Chemistry > Study and teaching > Malaysia.
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Sikap dan persepsi pelajar tingkatan empat terhadap mata pelajaran Kimia serta kesepadanannya dengan kemahiran abad ke-21 /
بواسطة: Ng, Lay Khuan
منشور في: (2010)

Korelasi antara strategi pembelajaran, persekitaran pembelajaran dan kemahiran berbahasa Inggeris dengan pencapaian Kimia /
بواسطة: Khatijah Ali
منشور في: (2008)

Tanggapan salah terhadap beberapa konsep kimia di kalangan pelajar sains Universiti Kebangsaan Malaysia /
بواسطة: Abd. Rashid Johar
منشور في: (1999)

Penyepaduan kemahiran-kemahiran abad ke-21 dalam pengajaran dan pembelajaran Biologi /
بواسطة: Nurazidawati Mohamad Arsad
منشور في: (2011)

Kesan penggunaan bahan sumber STEM Kimia ke atas kemahiran abad ke-21, minat dan pencapaian murid bagi topik Asid dan Bes
بواسطة: Mohammad Hazril Mohamad Mukhid
منشور في: (2023)

Pengenalan ISO 14001 kepada pengendalian bahan-bahan kimia dan mikrob di Fakulti Sains dan Teknologi, Universiti Kebangsaan Malaysia /
بواسطة: Suhaila Idris
منشور في: (2001)

Pembangunan dan keberkesanan modul MyKimDG terhadap pencapaian dalam topik garam, kemahiran abad ke-21 dan motivasi dalam kimia /
بواسطة: Lay, Ah Nam

Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek terhadap pencapaian pelajar dan kemahiran abad ke-21 dalam pembelajaran biologi /
بواسطة: Mispuah Hassan

The development of a college chemistry course emphasizing the investigative/inquiry approach in Thailand /
بواسطة: Khwanta Boontae
منشور في: (1984)

Kemahiran abad ke-21 dan hubungannya dengan gaya pembelajaran bahasa Melayu pelajar tingkatan 4 /
بواسطة: Nur Atika Daud
منشور في: (2019)

Kesediaan guru melaksanakan pendidikan abad ke-21
بواسطة: Norazaludin Azmil Razaly
منشور في: (2019)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul latihan kemahiran metakognitif guru (M-PA21) dalam pengajaran dan penerapan kemahiran asas abad ke-21 /
بواسطة: Rashidah Karnain
منشور في: (2020)

Kesediaan Pasukan Hazmat Negeri Pulau Pinang menghadapi insiden bahan kimia berbahaya
بواسطة: Sarbini, Md. Salleh
منشور في: (1999)

Sikap dan motivasi dalam kalangan pelajar bahasa melayu terhadap kemahiran abad ke 21 /
بواسطة: Nur Khazinatul Fateha Kamarruddin

Amalan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21, pengetahuan kandungan dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru matematik /
بواسطة: Saliza Ali

Kesediaan guru sekolah menengah mengamalkan pengajaran abad ke-21
بواسطة: Mohd Yusof, Mohd Fahmi
منشور في: (2016)

Persepsi pelajar tingkatan empat terhadap mata pelajaran Fizik serta hubungannya dengan kemahiran abad ke-21 /
بواسطة: Tuan Mastura Tuan Soh
منشور في: (2011)

Pembinaan rubrik analitikal pentaksiran alternatif dengan penerapan kemahiran abad ke-21 bagi mata pelajaran Sains /
بواسطة: Azizi Alias

Kemahiran dan penggunaan elemen kemahiran abad ke-21 dalam kalangan guru sekolah menengah kebangsaan di daerah Kuala Langat Selangor /
بواسطة: Amiree Aripin

Sikap dan kemahiran abad 21 pelajar dalam mata pelajaran bahasa Melayu tingkatan empat /
بواسطة: Ainun Rahmah Iberahim
منشور في: (2019)

Kepimpinan bimbingan pengetua dan kesediaan guru dalam pembelajaran abad 21 di sekolah menengah daerah Keningau /
بواسطة: Chee, Janet See Yii
منشور في: (2021)

Penglibatan ibubapa dalam menghadapi perkembangan emosi murid-murid bermasalah pendengaran /
بواسطة: Nancy Anthony

Krisis bekalan air di Semenanjung Malaysia menuju abad ke - 21 /
بواسطة: Azuraidah Eliah
منشور في: (1998)

Keberkesanan modul biomind berasaskan PBM untuk meningkatkan kemahiran abad 21 dan motivasi serta mengatasi miskonsepsi pelajar /
بواسطة: Rian Vebrianto

Pengajaran kemahiran bahasa bagi murid-murid bermasalah pembelajaran /
بواسطة: Noor Aini Ahmad
منشور في: (2010)

Keperluan mempertingkatkan latihan pegawai tentera sehingga menjadi jeneral pada abad ke-21 /
بواسطة: Hassim Mat
منشور في: (1998)

Kesediaan guru dalam melaksanakan pendidikan abad ke 21 di sekolah daerah Barat Daya Pulau Pinang
بواسطة: Parameswary Perumal
منشور في: (2023)

Kaedah ejaan Jawi dalam surat Melayu lama abad ke-16 hingga abad ke-18 /
بواسطة: Sabariah Sulaiman

Pendekatan Bestari: Kefahaman dan Kesediaan Guru Bestari Menghadapi Perubahan
بواسطة: Salim, Siti Suria
منشور في: (2001)

Penulisan tafsir Al-Qur'an di Malaysia pada abad 21 masihi (2001-2015) /
بواسطة: Siti Wahidah Mustapa

Penyebatian kemahiran berfikir dalam pengajaran Kimia secara kontekstual /
بواسطة: Selva Ranee S. Subramaniam
منشور في: (2003)

Keberkesanan modul pengajaran dan pembelajaran ekstemit terhadap pencapaian dan pemikiran inventif dalam pembelajaran kimia /
بواسطة: Norhaslinda Abdul Samad
منشور في: (2017)

Tahap penguasaan kemahiran kesediaan ke sekolah kanak-kanak bermasalah pendengaran /
بواسطة: Norizan Saed Ahmad

Modul kit smart berintegrasikan elemen pembelajaran dan pengajaran abad ke-21 ke arah Peningkatan Kemahiran Bahasa Melayu Sekolah Rendah
بواسطة: Ahmad, Maimunah
منشور في: (2022)

Peta konsep, peta vee dan kemahiran berfikir dalam pengajaran kimia /
بواسطة: Wahidin
منشور في: (2004)

Pengetahuan dan proses pengajaran guru terhadap elemen dalam pembelajaran abad ke-21
بواسطة: Muhammad Izzat Mailis
منشور في: (2021)

Memperkukuh keselamatan negara abad ke-21 : peranan polis Republik Indonesia ke atas keamanan dan ketenteraman /
بواسطة: Alwafi, Muhammad
منشور في: (2016)

Tahap penguasaan kemahiran proses sains bersepadu dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar biologi (IR)
بواسطة: Siti Shahida Mohd Azri
منشور في: (2016)

Kesediaan pengetahuan kemahiran dan sikap guru pendidikan khas bermasalah pembelajaran mengajar Kemahiran Hidup Pertanian /
بواسطة: Abdul Rahman Habibi

Amalan penyoalan lisan guru kimia dalam pengajaran dan pembelajaran elektrokimia /
بواسطة: Zanaton Haji Iksan
منشور في: (2011)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group