Pengaruh tahap kepercayaan epistemologi Islam dan tahap konsep kendiri terhadap amalan pengajaran guru pendidikan Islam /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nurul Asiah Fasehah Muhamad (مؤلف)
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	Malay
الموضوعات:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Knowledge, Theory of (Islam). Effective teaching. Islamic education > Malaysia.
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الوصف
وصف مادي:	xviii, 449 pages : illustrations ; 30 cm.
بيبلوغرافيا:	Rujukan : mukasurat [351]-381.

مواد مشابهة