Kompetensi dan keperluan guru terhadap pelaksanaan intervensi awal di prasekolah pendidikan khas /

Kompetensi dan keperluan guru terhadap pelaksanaan intervensi awal di prasekolah pendidikan khas /

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Nur Aishah Abdullah (Author)
格式:	Thesis 圖書
語言:	Malay
主題:	Universiti Kebangsaan Malaysia > Dissertations. Dissertations, Academic > Malaysia. Teachers > Rating of. Teachers of children with disabilities. Children with disabilities > Education (Preschool).
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Pengaruh penglibatan bapa dalam pogram intervensi awal untuk kanak-kanak berkeperluan khas /
由: Mohamad Ilmee Mohamad Zin
出版: (2019)

Tahap pengamatan kanak-kanak prasekolah bermasalah pembelajaran /
由: Nadira Mohamad Khalid
出版: (2019)

Peringkat keprihatinan guru pendidikan khas bermasalah pembelajaran dalam pelaksanaan kurikulum standard sekolah rendah /
由: Wong, Chin Ho

Web-based learning courseware for autistic child: using video modelling and active learning techniques / Siti Fairuz Mohd Radzi
由: Mohd Radzi, Siti Fairuz
出版: (2014)

An open-architecture bioloid humanoid robot controller in support of developmental disability (DD) rehabilitation / Nur ‘Aqilah Zainuddin
由: Zainuddin, Nur ‘Aqilah
出版: (2022)

Meninjau tahap penguasaan guru pendidikan khas integrasi terhadap pengajaran kaedah bermain kepada murid masalah pembelajaran /
由: Umar Norman

Penerapan kemahiran literasi bagi murid prasekolah bermasalah pendengaran di sekolah kebangsaan Pendidikan Khas /
由: Jamila K. A. Mohamed Kutty
出版: (2012)

Classroom instruction in three preschools for children with special needs /
由: Chithra K.M. Krishnan Adiyodi
出版: (2010)

Penilaian keberkesanan program pendidikan guru praperkhidmatan pengkhususan pendidikan ekonomi terhadap kompetensi dan sikap positif bakal guru terhadap profesion keguruan /
由: Puji Aryani

Proposing a comprehensive legal framework of special education for children with disabilities in Malaysia / Muhammad Fikri Othman
由: Othman, Muhammad Fikri
出版: (2023)

Penglibatan ibu bapa dalam Program Pemulihan Dalam Komuniti di Kedah, Malaysia
由: Ahmad, Suhaiza
出版: (2013)

Kompetensi guru dalam pengurusan kokurikulum sekolah /
由: Nur Asmara Diana Abdullah
出版: (2011)

Profil kemahiran sosial murid berkeperluan khas penglihatan dan murid tipikal : satu kajian diskrifptif /
由: Norshidah Mohamad Salleh

Leadership attitudes of Thailand's secondary school teachers administrators /
由: Anant Imoat
出版: (1986)

An analysis of naturalistic interactions of a child with developmental delay /
由: Jasvin Kaur Sidhu Harnek Singh
出版: (2019)

Intervensi membaca secara berulang bersama rakan pembaca meningkatkan kefasihan membaca murid bermasalah pembelajaran /
由: Yuzaila Yusof

Keperluan pelaksanaan program transisi sekolah ke kerjaya bagi pelajar-pelajar pendidikan khas bermasalah pembelajaran /
由: Zaiton Arifin
出版: (2006)

Pembangunan modul latihan pendidikan seksualiti untuk guru program pendidikan khas integrasi (PPKI) peringkat sekolah rendah /
由: Shariza Said
出版: (2017)

A study of the effect of physical disablement on adolescents living in Singapore, 1956-1958 \
由: Mills, Rosemary Stabb
出版: (1962)

Sistem baru penilaian prestasi : kesan ke atas guru-guru dalam perkhidmatan pendidikan Malaysia /
由: Julia Bee Ramjan
出版: (1996)

Attitute of teachers towards the new performance appraisals under the remuneration system /
由: Shanmugam, Ambikapathi
出版: (1997)

Kompetensi nilai profesionalisme pensyarah institut pendidikan guru dan potensi bakal guru di Malaysia /
由: Rahaila Omar
出版: (2011)

Interactional strategies in teaching students with diverse learning disabilities /
由: Noor Syamimie Mohd Nawi
出版: (2017)

Amalan guru dalam melaksanakan aktiviti belajar melalui bermain bagi memupuk kemahiran interaksi sosial murid prasekolah masalah pembelajaran /
由: Siti Saleha Samsuri

Kompetensi guru sejarah dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar /
由: Nelson Jinggan

Teachers' readiness to implement inclusive education in primary school classrooms in Selangor /
由: Harvindar Kaur
出版: (2021)

The relationship between sensory processing and behavioural pattern in attention deficit hyperactive disorder (ADHD) children / Wan Nur Amalina Wan Ata
由: Wan Ata, Wan Nur Amalina
出版: (2020)

Satu kajian mengenai pertalian saiz sekolah dengan morel guru dan perkembangan personaliti murid-murid /
由: Musa Daia
出版: (1987)

Hubungan antara harga kendiri dengan kemahiran sosial di kalangan murid khas bermasalah pembelajaran /
由: Tan, Cho Yun
出版: (2005)

Penglibatan ibu bapa dalam pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu berdasarkan model Epstein untuk murid bermasalah pembelajaran /
由: Siti Hajarat Ramly

Hubungan antara profesionalisme guru dan prestasi pendidikan agama Islam di kalangan pelajar Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Tanjung Pinang Indonesia /
由: Susilawati Hj. Kusin Kaderi

Ujian saringan matematik awal untuk kanak-kanak prasekolah /
由: Noriah Jusoh
出版: (2006)

Intervensi terapi carakerja dalam kemahiran motor murid masalah koordinasi /
由: Mahfuzah Zainol

Curriculum for the education of mildly and moderately mentally handicapped children in Malaysia /
由: Sebestian, Sandiyao
出版: (1985)

Sensory processing issue and occupational engagement among children with autism in Genius Kurnia Center, Sentul / Shahrizal Selamat
由: Selamat, Shahrizal
出版: (2020)

Early literacy skills in children with specific learning impairment /
由: Baljit Kaur Hardial Singh
出版: (2006)

Perspektif anak berkeperluan khas terhadap penerimaan-penolakan ibu dan bapa /
由: Azleen Mohd Bohari

Teacher's effectiveness of teacher-student interpersonal relationship at International Islamic School, Gombak. /
由: Yusuf, Hajar Mojirayo
出版: (2011)

Pelaksanaan mata pelajaran vokasional murid bermasalah pembelajaran untuk transisi kerjaya dari perspektif guru : satu kajian kes /
由: Noraini Abdullah

Kompetensi pengajaran kemahiran bertarannum al-Qur'an dalam kalangan guru-guru pendidikan Islam sekolah kebangsaan Negeri Melaka /
由: Ruaidi Mustapha
出版: (2017)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group