Relationship of self-regulated learning and academic achievement among Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA) undergraduate students

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Muhammad Auwalu Shuaibu (مؤلف)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:English
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
جدول المحتويات:
  • 1. Introduction
  • 2. Literature review
  • 3. Methodology
  • 4. Data presentation and analysis
  • 5. Summary, conclusion, and recommendations