(GRM) بناء مقياس لتشخيص صعوبات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الاساسية في الاردن وفق نموذج الاستجابة المتدرجة

(GRM) بناء مقياس لتشخيص صعوبات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الاساسية في الاردن وفق نموذج الاستجابة المتدرجة

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: فريحات، حلاء عبد المهدي حسين (Author)
Format: Thesis Book
Language:Arabic
Subjects:
Universiti Sultan Zainal Abidin -- > Faculty of Islamic Contemporary Studies -- > Dissertations
Universiti Sultan Zainal Abidin -- > Dissertations
Dissertations, Academic
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first

Similar Items