دراسة وصفية تقويمية لبرنامج إعداد معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها في شعبة الدبلوم العام بمعهد العلوم الإسلامية والعربية بجاكرتا/
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Yusuf, Muhammad |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Petaling Jaya, Selangor :
Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah,
1996
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8963 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Secondary attachment figure and students' self-actualization : a case of Mahad Mawaridussalam Medan /
بواسطة: Rosmidar
منشور في: (2017) -
Pendidikan remaja muslim : kajian tentang sejarah dan pelaksanaannya di Ma'had Attarbiyah Al-Islamiyah, Beseri,Perlis /
بواسطة: Ghazali Saad -
معجم أحادى اللغة مصاحب للكتابين الخامس و السادس من سلسلة كتب العربية للناشئين (للمستوى المتقدم فى الجامعة الاسلامية العالمية بماليزيا)
بواسطة: فكرى عابدين بن حسن
منشور في: (1994) -
منهج مقترة لمهارة المحادثة للمستوى المتوسط فى معهد أنصار السنة، بانكوك / إعداد، شالى فتراننتأكول
بواسطة: Chalee Pattaranantakul
منشور في: (1998) -
طرق الكسب المشروعة في الاسلام : واثارها في التنمية الاقتصادية
بواسطة: عبد الرحمن، محمد حمد