الآثار التربوية الناتجة من تحويل المرحلتين الإبتدائية والمتوسطة إلى مرحلة الأساس بالسودان /
Saved in:
Main Author: | با بكر، أسامة المبروك حسن |
---|---|
Other Authors: | Ba Bakr, Usamah al-Mabruk Hasan |
Format: | Thesis |
Language: | Arabic |
Published: |
al-Khartum :
Ma'had al-Khartum al-Duwali lil-Lughah al-'Arabiyah,
1995
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
المشكلات التربوية فى تدنى اللغة العربية بالمدارس الابتدائية فى مناطق التداخل اللغوى فى السودان
by: محمد، أمال طريفى
Published: (1986) -
أسباب رسوب طلاب المدارس الثانوية فى مادة اللغة العربية بالسودان
by: رحمة، اسماعيل خميس
Published: (1990) -
تدريب معلمى المرحلة الابتدائية فى السودان و أثره فى تعليم اللغة العربية فى مناطق التداخل اللغوى : منطقة البجة /
by: على، سلطان محمد نور شيخ
Published: (1988) -
Structural style and its impact on trap formation and hydrocarbon distribution in Muglad Rift Basin, Sudan /
by: Omer, Ali Abd Elkaream
Published: (2017) -
دور التباين اللغوى و الثقافى كمؤثر فاعل للتوحد القومى فى السودان
by: عبد الرحيم، هشام عثمان
Published: (1988)