A case study on the perceptions of upper secondary school students teachers and administrators of moral education and their influence on the effectivenessof the subject /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Rozita Binti Othman |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
Petaling Jaya :
International Islamic University Malaysia,
1997
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/3426 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
An empirical analysis of students' and teachers' values in anticipation of challenges in modernisation and development /
بواسطة: Ng, Weng Kong
منشور في: (1997) -
Moral education in the plural society of Singapore : a critique from a holistic perspective /
بواسطة: Diwi binti Abbas
منشور في: (2009) -
Moral values in the Malaysian integrated secondary school curriculum : a survey on the teachers perceptions and abilities /
بواسطة: Musak Mantrak
منشور في: (1993) -
Moral education : a survey of teacher perceptions in selected schools /
بواسطة: Bastion, Arlene
منشور في: (1980) -
Komponen kem dalam perkembangan moral bagi murid bermasalah tingkah laku
بواسطة: Tan, Soon Hun
منشور في: (2019)