توجيهات ابن خالويه الصوتية في القراءات القرانية في كتاب : إعراب ثلاثين سورة من القرأن الكريم /
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Thesis |
| 語言: | Arabic |
| 出版: |
Irbid :
Jami'at al-Yarmuk,
1999
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| LEADER | 019590000a22003250004500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 131212s1999 jo f 000 0 ara d | ||
| 040 | |a UIAM |b eng | ||
| 041 | |a ara | ||
| 050 | 0 | |a BP131.3.S9 | |
| 100 | 1 | |a عبيدات، محمود مبارك عبد الله | |
| 242 | 1 | 0 | |a Tawjihat ibn Khalawayh al-sawtiyah fi al-qira'at al-Qur'aniyah fi kitab I'rab thalathin surah min al-Qur'an al-karim |
| 245 | 1 | 0 | |a توجيهات ابن خالويه الصوتية في القراءات القرانية في كتاب : |b إعراب ثلاثين سورة من القرأن الكريم / |c إعداد، محمود مبارك عبد الله عبيدات |
| 260 | |a Irbid : |b Jami'at al-Yarmuk, |c 1999 | ||
| 300 | |a vi, 222 p. ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a "قدمت هذه الرسالة إستكمالا لمتطلبات الحصول على درجة الماجستير في اللغة العربية تخصص اللغة والنحو" --On t.p. | ||
| 500 | |a Abstract in English and Arabic. | ||
| 502 | |a Thesis (M.A.)--Jami'at al-Yarmuk, 1999. | ||
| 504 | |a Includes bibliographical references (leaves 221-231). | ||
| 596 | |a 1 | ||
| 600 | 1 | 0 | |a Ibn Khalawayh, Husayn ibn Ahmad, |d d. 980 or 81. |t I'rab thalathin surah min al-Qur'an al-karim |
| 630 | 0 | 0 | |a Qur'an |v Early works to 1800 |x Language, style |
| 650 | 0 | |a Arabic language |v Early works to 1800 |x Syntax | |
| 650 | 0 | |a Arabic language |v Early works to 1800 |x Parsing | |
| 655 | |a Theses, Facsimile edition (Islamic) | ||
| 700 | 1 | |a 'Ubaydat, Mahmud Mubarak 'Abd Allah | |
| 710 | 2 | |a Jami'at al-Yarmuk. |b Kulliyat al-Adab. Qism al-Lughah al-'Arabiyah wa Adabiha | |
| 710 | 2 | |a جامعة اليرموك. |b كلية الآداب. قسم اللغة العربية وآدابها | |
| 900 | |a arf-sar | ||
| 999 | |c 433276 |d 464952 | ||
| 952 | |0 0 |6 TI BP 000131.3 S9 I134I3 U12 1999 |7 0 |8 THESES |9 757047 |a IIUM |b IIUM |c MULTIMEDIA |g 330.00 |o ti BP 131.3 S9 I134I3 U12 1999 |p 00011265815 |r 2017-10-23 |t 1 |v 330.00 |y THESIS | ||