تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا : دراسة وصفية تحليلية عن دور المعلم والكتاب وطرق التدريس والوسائل التعليمية /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | حامد، محمد أحمد صالح |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Hamid, Muhammad Ahmad Salih |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Ma'had al-Tarbiyyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah Maliziya,
2010
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8261 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
التغذية الراجعة وأثرها في التدقيق النحوي للقراءة باللغة العربية بوصفها لغة ثانية في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا /
بواسطة: Nur Farhana binti Abdul Aziz
منشور في: (2017) -
تعليم مهارة القراءة للطلاب الماليزيين فى الجامعة الاسلامية العالمية بماليزيا /
بواسطة: مهدى بن مسعود
منشور في: (1991) -
الكتب المقررة لتعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية للكبار بماليزيا : دراسة وصفية تحليلية لسلسلة العربية لغتنا /
بواسطة: Nurulhuda Osman
منشور في: (2015) -
العيادة اللغوية وأثرها في تعليم اللغة العربية لطلبة وحدة تنمية التعلم في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا : دراسة وصفية وتحليلية /
بواسطة: Nur Zainatul Nadra binti Zainol
منشور في: (2009) -
نظام تقويم الأقران لأداء أعضاء هيئة التدريس في شعبة لغة القرآن في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا : دراسة تحليلية تقويمية /
بواسطة: زكريا بن عمر
منشور في: (2000)