منهج تعليم اللغة العربية في روضة الأطفال التابعة للجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا : دراسة وصفية وتقويمية /

منهج تعليم اللغة العربية في روضة الأطفال التابعة للجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا : دراسة وصفية وتقويمية /

The research presented the study of Arabic Language syllabus adopted and followed in teaching of the Arabic Language at the pre-school under the International Islamic University Malaysia (IIUM Educare). The methodology employed in this study was an analytical analysis. The study aims to evaluate the...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Siti Aishah Mazlan (مؤلف)
مؤلفون آخرون: سيتي عائشة مزلن
التنسيق: أطروحة
اللغة:Arabic
منشور في: Gombak, Selangor : Kulliyyah Ma'arif al-Wahy wa al-'Ulum al-Insaniyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah, 2010
Kuala Lumpur : Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia, 2010
الموضوعات:
IIUM Educare > Curricula
Education, Preschool > Curricula > Malaysia
Arabic language > Study and teaching (Kindergarten) > Malaysia
Arabic language > Study and teaching Foreign speakers Malays
Arabic language > Study and teaching > Malaysia
Theses, IIUM local
الوصول للمادة أونلاين:http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10589
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10589

مواد مشابهة