The use of higher order thinking skills in islamic education : a case study of secondary education in Saudi Arabia /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Alanazi, Mohammad Gyadh
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: Birmingham : University of Birmingham, 2004
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
وصف المادة:"A thesis submitted to the University of Birmingham for the degree of Doctor of Philosophy." -- On t. p.
وصف مادي:277 p. : ill. ; 30 cm.
بيبلوغرافيا:Includes bibliographical references (p. 266-277).