فاعلية التقويم لمادة اللغة العربية في برنامج (j-QAF) : دراسة وصفية تقوية /
The aim of this research is to investigate the effectiveness of the adopted evaluation in the programme of teaching Arabic (j-QAF) at the primary level, the appropriateness of this evaluation to the level of the students, and how this assessment helps in the development of their language skills. The...
Saved in:
主要作者: | Mohd Rusli bin Ismail |
---|---|
其他作者: | محمد روسلي بن إسماعيل |
格式: | Thesis |
語言: | Arabic |
出版: |
Gombak, Selangor :
Kulliyyah Ma'arif al-Wahy wa-al-'Ulum al-Insaniyah, al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah Maliziya,
2011
|
主題: | |
在線閱讀: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/9068 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
فاعلية منهج تعليم اللغة العربية في برنامج (j-QAF)في المدارس الإبتدائية الحكومية بماليزيا :b
由: Asma' Ammar
出版: (2009) -
اتجاهات التلاميذ نحو تعلم اللغة العربية في برنامج (j-QAF) : دراسة وصفية وتحليلية /
由: Nor Syuhadaa binti Mohd Samsuddin -
الألعاب اللغوية في تعليم اللغة العربية في المرحلة الإبتدائية في برنامج جي قاف (j-QAF) في ماليزيا : دراسة وصفية تحليلية /
由: صبرية بنت عبد الصمد
出版: (2008) -
Teachers' strategies in teaching arabic vocabulary in primary school year 1 (J-Qaf programme) /
由: Fathiyah binti Mohd Akaib
出版: (2016) -
تصميم منهج لمادة العربية للناطقين بغيرها لمبتدئى المستوى
由: باقير، على أحمد
出版: (1984)