Muslim educational reforms in nineteenth century India : an analysis of Shibli Nu'mani's thought & practice /
The nineteenth century witnessed many efforts by Muslim philosophers and scholars to redefine and readjust to the growing challenges of Western civilization. Education was viewed as the key area of refonn in this process. Traditionally, Muslims had derived their inspiration from the teachings of the...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Parveen, Nusba (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
International Institute of Islamic Thought and Civilization (ISTAC),
2005
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/9579 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Shibli Nu'mani's contribution to revitalization of 'ilm al-kalam /
بواسطة: Gasman, Fejri
منشور في: (2012) -
Shibli Nu'mani and modernism /
بواسطة: Onbasi, Alparslan
منشور في: (2020) -
Sumbangan pergerakan reformasi kaum wanita terhadap perkembangan peradaban India sebelum kemerdekaan /
بواسطة: Ananthy Sankaran
منشور في: (2004) -
Perception of Islam in Indian nationalist thought /
بواسطة: Misra, Amalendu
منشور في: (1999) -
Influence of Timurid architecture on Safavid and Mughal mosques in India /
بواسطة: Khazaee, Maryam
منشور في: (2015)