إمكانية التعرف المبكر على صعوبات التعلم لدى الأطفال في سن المدرسة باستخدام مؤشرات كفاءة النمو عند الولادة /
The problem of delay in the early identification of children with learning difficulties is considered as one of the factors that lead them to suffer from poor psychological, social and educational adjustment. The purpose of this study was devising a mechanism for the early identification of children...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2014
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|