مصطلاحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : دراسة تحليلية /
The overall aim of this research is to indicate the concept of teaching Arabic to nonnative speakers, and explain its various elements as objectives and aims of education for both Arabic Language teachers as well as learners of a second language, the teaching methods, different evaluation and assess...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nawal binti Abdullah (مؤلف) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | نوال بنت عبد الله |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia,
2013
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/9904 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
طرق تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: يحيى يونو حسن
منشور في: (1984) -
الدوافع فى تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: دليمى، حميد محمود
منشور في: (1986) -
معايير تقويم كتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : دراسة وصفية تحليلية /
بواسطة: Tengku Ainul Farha binti Tengku Abdul Rahman
منشور في: (2013) -
تخطيط تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها للمرحلة المتوسطة في سنغافورة دراسة مقترحة تطبيقية /
بواسطة: محمد رمزى بن صالح
منشور في: (1995) -
المحتوى الثقافي لكتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : تحليل وتقويم /
بواسطة: خصاونة، توفيق جبر الناصر
منشور في: (1988)