إعداد كتاب مدرسي لتعليم اللغة العربية كلغة ثانية في الصف الأول الابتدائي في المدارس الإسلامية في فطاني /
This study designs a textbook suitable for teaching Arabic Language in grade one of elementary Islamic schools in southern Thailand (Pattani). This is preceded by a survey of school teachers evaluating the textbooks currently in use. A questionnaire was distributed to a randomly selected 65 teachers...
Saved in:
Main Author: | داؤه، محمد |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | Arabic |
Published: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia,
1999
|
Subjects: | |
Online Access: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
منهج مقترح لتعليم اللغة العربية كلغة ثانية للكبار في ماليزيا (المستوى الابتدائي)
by: Muhammad Taha Ariffin
Published: (1995) -
تعليم اللغة العربية كلغة ثانية في فطاني جنوب تايلاند المشاكل والحلول
by: جي أوسينج جافاكيا
Published: (1996) -
كتاب اللغة العربية للصف الأول في المدارس الإبتدائية الوطنية :bدراسة تقويمية /cإعداد، نئ مرشدة بنت نئ دين
by: Nik Murshidah Nik Din
Published: (2009) -
استخدام تقنيات التعليم في تدريس اللغة العربية كلغة ثانية في المدارس الثانوية الدينية الأهلية بسري لانكا : آراء الطلاب والمدرسين /
by: أبو العزائم، أحمد أزور
Published: (2008) -
تصميم ألعاب إلكترونية لغوية ومدى فاعليتها في تنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي في مدينة الجوف بالمملكة العربية السعودية /
by: نابلسي، مشعل بن محمد
Published: (2017)