معايير اعتماد مؤسسات التعليم العالي في سلطانة عمان : تطبيقها على مؤسسات التعليم العالي الخاصة المنشأة خلال الفترة 1997-2002 /
Accreditation is one of the most efficient means to maintain the quality of the institutions of higher learning and ensure their continuous updating of their programmes. The present study has attempted to provide a clear and comprehensive review of accreditation including its concept, importance and...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | وهيبي، سعيد بن سالم بن محمد |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah bi-Maliziya,
2003
Kuala Lumpur : Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia, 2003 |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10627 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Analysis of the attitude of the constituents of Indonesia Union College toward the absence of government academic recognition of the college /
بواسطة: Simirangkir, Amos
منشور في: (1978) -
Faktor-faktor penolakan permohonan perakuan akreditasi pemberi pendidikan tinggi /
بواسطة: Siti Nur Azreen Teroh
منشور في: (2015) -
تقويم برامج الدراسات العليا بجامعة نزوى في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي
بواسطة: صابرة بنت حمد بن سالم العوفي, وآخرون -
إسلامية المعرفة في مؤسسات التعليم العالي باليمن : جامعة صنعاء نموذجا /
بواسطة: مقبل، شيماء أحمد عبدالله
منشور في: (2010) -
تطوير أنموذج لضمان جودة التّعلّم الإلكتروني فى مؤسسات التعليم العالى السعودية /
بواسطة: غامدي، محمد بن عبد الله