تدريس الفقه المالكي في المجالس العلمية الأهلية في شمال السنغال : دراسة تحليلية تقويمية لمنهج مدرسة "بٌكِجَوِي" (1990-2015م) /
This research aims to acquaint the readers with Bokidiawe School of Senegal and to identify its classification in comparison to other educational institutions in the country. In addition, the study will cover the different developmental stages of the school and its contribution in teaching and sprea...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences,al-Jami'at al-Islamiyyah al- 'Alamiyyah Maliziya,
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/9421 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!