دراسة تجريبية لبعض مقترحات جراهم في تحسين كتابة الإنشاء القصير باللغة العربية في المرحلة الثانوية /
Teaching Arabic writing skill or Insyak is the most important lessons in Arabic Language subject for fourth grade secondary student because this study is required in the syllabus and will be tested in the examination for Malaysian Educational Certificate. This study aimed to analyze the impact of tw...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Bushra Abd Zaman @ Bakri (مؤلف) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | بشرى عبد الزمان @ بكري |
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | Arabic |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia,
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8957 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
استراتيجيات طلاب المرحلة الثانوية في كتابة التعبير العربي : دراسة حالة بمعهد دار السلام كونتور بإندونيسيا /
بواسطة: محمد، فوترا باغوس
منشور في: (2016) -
مدى استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس مقرر الفيزياء لطلبة المرحلة الثانوية في بغداد /
بواسطة: عتابي، شاكر محمود نصيف
منشور في: (2022) -
أثر مناهج التربية الإسلامية في الميول المهنية لدى طلاب المرحلة الثانوية في الاردن /
بواسطة: إبشير، خلف عايد
منشور في: (1991) -
مادة الأدب العربي في المرحلة الثانوية العالية الدينية الماليزيةSTAM) : دراسة وصفية تقويمية/
بواسطة: Radziah binti Salleh
منشور في: (2009) -
معايير اختيار النصوص الأدبية لتعليم الأدب العربي في المرحلة الثانوية العالية الماليزية /
بواسطة: توفيق بن اسماعيل
منشور في: (2013)