The influence of personality traits and academic achievement on emotional intelligence of residential secondary school in Malaysia /
This research investigated the relationships between personality traits, emotional intelligence and academic achievements among 127 students in a Residential Secondary School in Malaysia. Eysenck Personality Questionnaire – Revised (EPQ-R) was used to measure the three dimensions of personality trai...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2021
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10770 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!