الاستعداد نحو التعلم الذاتي المنظم لدى المتعلمين في تعلم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية: دراسة وصفية /
This research examines the readiness of the Arabic language learners at the International Islamic University Malaysia in self-learning through a distribution of a questionnaire to 150 undergraduate learners in the university. The researcher reported a special questionnaire to study self-learning rea...
Saved in:
主要作者: | Nurul Amalina binti Ibrahim (Author) |
---|---|
其他作者: | نور الأمالينا بنت إبراهيم |
格式: | Thesis |
語言: | Arabic |
主題: | |
在線閱讀: | Click here to view 1st 24 pages of the thesis. Members can view fulltext at the specified PCs in the library. |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
التعلم الذاتي المنظم في كتابة البحث العلمي لدى طلبة : الدراسات العليا /
由: Nur Afiqah Md Azmi
出版: (2019) -
الكتب المقررة لتعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية للكبار بماليزيا : دراسة وصفية تحليلية لسلسلة العربية لغتنا /
由: Nurulhuda Osman
出版: (2015) -
استخدم إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تعلم مهارة الكلام لدى المتناظرين المثلين الجامعة العلوم الإسلامية المالزية
由: Mohd Taqwudin Mohd Yazid -
طرق تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية بكلية سلانجور دار الإحسان الإسلامية : دراسة وصفية تحليلية /
由: محمد روفيان بن إسماعيل
出版: (2005) -
مقرر اللغة العربية بوصفها لغة ثانية بجامعة بوترا الماليزية (UPM) : إعداد روسنيدا بنت مامت
由: روسنيدا بنت مامت
出版: (2005)