تقويم أسئلة امتحانات اللغة العربية للشهادة الدينية العالية الماليزية في ضوء مستويات بلوم المعرفية : دراسة وصفية تحليلية /
This study aims to identify and analyze the levels of questions available in the Arabic examination for the Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) during the academic year 2013, 2014, and 2015 according to Bloom's taxonomy of cognitive domains (remembering, understanding, applying, analyzing, evalu...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Thesis |
| 語言: | Arabic |
| 出版: |
Kuala Lumpur :
Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia,
2017
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/8906 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|