خلدون، ويندي. (2018). تنمية مهارة القراءة الموسعة باللغة العربية بوصفها لغة ثانية: "سلسلة القراءة المتدرجة" أنموذجا. Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia.
Chicago Style (17th ed.) Citationخلدون، ويندي. تنمية مهارة القراءة الموسعة باللغة العربية بوصفها لغة ثانية: "سلسلة القراءة المتدرجة" أنموذجا. Kuala Lumpur: Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia, 2018.
MLA引文خلدون، ويندي. تنمية مهارة القراءة الموسعة باللغة العربية بوصفها لغة ثانية: "سلسلة القراءة المتدرجة" أنموذجا. Kulliyah of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences, International Islamic University Malaysia, 2018.
警告：這些引文格式不一定是100％准確.