تطوير مقياس تشخيصي للكشف عن التلاميذ المصابين باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة في الحلقة الأولى في سلطنة عمان باستخدام أنموذج راش /
This study aims at developing a diagnostic scale to screening students with ADHD. The sample consists of Cycle one students’ in The Sultanate of Oman, using the RASCH model according to the fifth diagnostic and statistical manual of mental Disorders (DSM-5) . The researcher implemented the Cross-sec...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | أطروحة كتاب |
| اللغة: | Arabic |
| منشور في: |
Kuala Lumpur :
Kulliyyah of Education, International Islamic University Malaysia,
2022
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/11410 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!