Pendidikan Islam anak-anak mualaf di Negeri Terengganu / Asma’ Fakhruddin

Pendidikan Islam yang merangkumi komponen seperti akhlak, akidah, syariah dan ibadah perlu dipelajari oleh setiap manusia termasuk mualaf. Anak pula merupakan anugerah Allah SWT kepada hambaNya mestilah dipelihara dan diberikan pendidikan Islam termasuklah golongan anak mualaf yang perlu diberikan p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fakhruddin, Asma’
Format: Thesis
Language:English
Published: 2023
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/88729/1/88729.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-uitm-ir.88729
record_format uketd_dc
spelling my-uitm-ir.887292023-12-26T08:07:04Z Pendidikan Islam anak-anak mualaf di Negeri Terengganu / Asma’ Fakhruddin 2023 Fakhruddin, Asma’ Pendidikan Islam yang merangkumi komponen seperti akhlak, akidah, syariah dan ibadah perlu dipelajari oleh setiap manusia termasuk mualaf. Anak pula merupakan anugerah Allah SWT kepada hambaNya mestilah dipelihara dan diberikan pendidikan Islam termasuklah golongan anak mualaf yang perlu diberikan perhatian lebih serius. Namun, segelintir ibu bapa mualaf khususnya di Terengganu gagal mengembangkan identiti mualaf sebagai seorang Muslim disebabkan oleh kurangnya pengetahuan, pemahaman dan penghayatan Islam, dilihat bakal mengancam pendidikan Islam anak mualaf meskipun Majlis Agama Islam dan Adat Melayu (MAIDAM) telah menyediakan pendidikan Islam meliputi aktiviti, program dan kelas bimbingan agama kepada anak-anak mualaf. Apatah lagi, kajian yang menumpukan pendidikan anak mualaf kurang dilakukan sedangkan perkara ini mustahak dan perlu diberikan perhatian mendalam kerana kelompangan dalam memberikan pendidikan Islam mereka sejak kecil akan menggugat pengetahuan, kefahaman dan pengamalan Islam pada diri kepada anak-anak mualaf sehingga dibimbangi akan menjurus kepada kejadian murtad dengan mudahnya kelak terutamanya sewaktu di usia belia mereka sekiranya situasi ini dibiarkan berlanjutan. Justeru, kajian ini telah mengenal pasti dan merencami tahap pengetahuan dan kefahaman anak-anak mualaf di kelas bimbingan agama MAIDAM Terengganu terhadap komponen pendidikan Islam, faktor yang mempengaruhinya serta cabaran yang dihadapi. 2023 Thesis https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/88729/ https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/88729/1/88729.pdf text en public masters Universiti Teknologi MARA (UiTM) Academy of Contemporary Islamic Studies (ACIS) Awang, Azarudin
institution Universiti Teknologi MARA
collection UiTM Institutional Repository
language English
advisor Awang, Azarudin
description Pendidikan Islam yang merangkumi komponen seperti akhlak, akidah, syariah dan ibadah perlu dipelajari oleh setiap manusia termasuk mualaf. Anak pula merupakan anugerah Allah SWT kepada hambaNya mestilah dipelihara dan diberikan pendidikan Islam termasuklah golongan anak mualaf yang perlu diberikan perhatian lebih serius. Namun, segelintir ibu bapa mualaf khususnya di Terengganu gagal mengembangkan identiti mualaf sebagai seorang Muslim disebabkan oleh kurangnya pengetahuan, pemahaman dan penghayatan Islam, dilihat bakal mengancam pendidikan Islam anak mualaf meskipun Majlis Agama Islam dan Adat Melayu (MAIDAM) telah menyediakan pendidikan Islam meliputi aktiviti, program dan kelas bimbingan agama kepada anak-anak mualaf. Apatah lagi, kajian yang menumpukan pendidikan anak mualaf kurang dilakukan sedangkan perkara ini mustahak dan perlu diberikan perhatian mendalam kerana kelompangan dalam memberikan pendidikan Islam mereka sejak kecil akan menggugat pengetahuan, kefahaman dan pengamalan Islam pada diri kepada anak-anak mualaf sehingga dibimbangi akan menjurus kepada kejadian murtad dengan mudahnya kelak terutamanya sewaktu di usia belia mereka sekiranya situasi ini dibiarkan berlanjutan. Justeru, kajian ini telah mengenal pasti dan merencami tahap pengetahuan dan kefahaman anak-anak mualaf di kelas bimbingan agama MAIDAM Terengganu terhadap komponen pendidikan Islam, faktor yang mempengaruhinya serta cabaran yang dihadapi.
format Thesis
qualification_level Master's degree
author Fakhruddin, Asma’
spellingShingle Fakhruddin, Asma’
Pendidikan Islam anak-anak mualaf di Negeri Terengganu / Asma’ Fakhruddin
author_facet Fakhruddin, Asma’
author_sort Fakhruddin, Asma’
title Pendidikan Islam anak-anak mualaf di Negeri Terengganu / Asma’ Fakhruddin
title_short Pendidikan Islam anak-anak mualaf di Negeri Terengganu / Asma’ Fakhruddin
title_full Pendidikan Islam anak-anak mualaf di Negeri Terengganu / Asma’ Fakhruddin
title_fullStr Pendidikan Islam anak-anak mualaf di Negeri Terengganu / Asma’ Fakhruddin
title_full_unstemmed Pendidikan Islam anak-anak mualaf di Negeri Terengganu / Asma’ Fakhruddin
title_sort pendidikan islam anak-anak mualaf di negeri terengganu / asma’ fakhruddin
granting_institution Universiti Teknologi MARA (UiTM)
granting_department Academy of Contemporary Islamic Studies (ACIS)
publishDate 2023
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/88729/1/88729.pdf
_version_ 1794192149067071488