Kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa

Keadaan emosi negatif khususnya dalam kalangan mahasiswa meningkat dari semasa ke semasa. Sejak kebelakangan ini terdapat pelbagai teknik diperkenalkan untuk mengatasi tekanan tersebut. Bagaimanapun, teknik yang menekankan pendekatan aspek psikologi, fisiologi dan spiritual masih perlu diketengahkan...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Nur Yani, Che Hussin
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2023
Subjects:	BF Psychology Q Science (General)
Online Access:	http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/39624/1/ir.Kesan%20teknik%20tafakur%20terhadap%20keadaan%20emosi%20negatif%20dan%20kebolehubahan%20kadar%20degupan%20jantung%20dalam%20kalangan%20mahasiswa.pdf
Tags:	Add Tag phd 1 tafakur 1 tesis 1

id	my-ump-ir.39624
record_format	uketd_dc
institution	Universiti Malaysia Pahang Al-Sultan Abdullah
collection	UMPSA Institutional Repository
language	English
advisor	Muhammad Nubli, Abdul Wahab
topic	BF Psychology Q Science (General)
spellingShingle	BF Psychology Q Science (General) Nur Yani, Che Hussin Kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa
description	Keadaan emosi negatif khususnya dalam kalangan mahasiswa meningkat dari semasa ke semasa. Sejak kebelakangan ini terdapat pelbagai teknik diperkenalkan untuk mengatasi tekanan tersebut. Bagaimanapun, teknik yang menekankan pendekatan aspek psikologi, fisiologi dan spiritual masih perlu diketengahkan. Tujuan kajian ini ialah melihat kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa. Objektif kajian ialah mengukur tahap keadaan emosi negatif dalam kalangan mahasiswa berdasarkan jantina, umur, fakulti pengajian, aliran pembelajaran dan pendapatan keluarga, mengukur kesan tafakur terhadap kesan teknik tafakur terhadap tahap keadaan emosi negatif dalam kalangan mahasiswa berdasarkan ujian pra dan pos kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan, mengukur kesan teknik tafakur visual, tafakur auditori dan tafakur pertuturan terhadap kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa berdasarkan ujian pra dan pos kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan serta mengukur perbezaan kesan tafakur antara kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan terhadap tahap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung. Reka bentuk kajian yang dijalankan ialah kajian tinjauan dan kajian kuasi eksperimen. Kajian ini menggunakan alat ukur soal selidik Depression Anxiety Stress Scale (DASS) untuk mengukur keadaan emosi negatif dan emwave biomaklum balas bagi mengukur perubahan kebolehubahan kadar degupan jantung. Seramai 150 orang mahasiswa terlibat dengan kajian tinjauan dan 30 orang mahasiswa untuk kajian kuasi eksperimen melibatkan tiga fakulti iaitu Fakulti Pengajian Islam, Fakulti Pengurusan dan Informatik, Fakulti Pengajian Bahasa dan Asasi. Data telah dianalisa menggunakan perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS21) secara deskriptif dan inferensi. Dapatan kajian menunjukkan tahap kebimbangan ialah paling tinggi. Selain itu, mahasiswa lelaki menunjukkan tekanan, kebimbangan dan kemurungan lebih tinggi berbanding mahasiswa perempuan, mahasiswa yang berumur 30 tahun ke atas menunjukkan tekanan, kebimbangan dan kemurungan lebih tinggi, Fakulti Pengajian Bahasa dan Asasi (FOLAFS) menunjukkan keadaan emosi negatif berbentuk tekanan dan kemurungan lebih tinggi, mahasiswa yang dari sekolah aliran biasa menunjukkan tekanan dan kebimbangan lebih tinggi berbanding mahasiswa dari aliran agama dan mahasiswa pendapatan keluarga yang rendah menunjukkan tekanan lebih tinggi. Dalam ujian pra dan pos terdapat kesan signifikan tafakur terhadap tekanan, terdapat perbezaan signifikan untuk tekanan, kebimbangan dan kemurungan. Seterusnya, terdapat kesan signifikan tafakur visual, tafakur auditori dan tafakur pertuturan bagi bacaan pra dan pos LF dan VLF. Seterusnya, terdapat kesan signifikan tafakur visual bagi bacaan pra dan pos bacaan HF bagaimanapun, tiada perubahan ketara untuk teknik tafakur auditori dan pertuturan. Selain itu juga, terdapat kesan signifikan tafakur terhadap keadaan emosi negatif diantara kumpulan rawatan dan kawalan. Terdapat juga kesan signifikan kumpulan rawatan berbanding kumpulan kawalan teknik tafakur visual, tafakur auditori dan tafakur pertuturan terhadap bacaan skor spektrum LF. Bagi skor VLF, terdapat perubahan ketara untuk tafakur visual dan tafakur auditori tetapi tidak signifikan untuk tafakur pertuturan. Bagi skor HF pula, terdapat perbezaan ketara untuk tafakur visual dan pertuturan bagaimanapun tiada perubahan ketara untuk tafakur auditori. Kajian ini memberi implikasi kepada bidang akademik dan juga lapangan. Oleh itu, teknik tafakur adalah suatu altenatif kepada intervensi awal kesihatan mental khususnya sebagai pencegahan awal sebelum masalah tersebut meningkat keperingkat yang memerlukan bantuan kllinikal.
format	Thesis
qualification_name	Doctor of Philosophy (PhD.)
qualification_level	Doctorate
author	Nur Yani, Che Hussin
author_facet	Nur Yani, Che Hussin
author_sort	Nur Yani, Che Hussin
title	Kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa
title_short	Kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa
title_full	Kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa
title_fullStr	Kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa
title_full_unstemmed	Kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa
title_sort	kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa
granting_institution	Universiti Malaysia Pahang
granting_department	Centre for Human Sciences
publishDate	2023
url	http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/39624/1/ir.Kesan%20teknik%20tafakur%20terhadap%20keadaan%20emosi%20negatif%20dan%20kebolehubahan%20kadar%20degupan%20jantung%20dalam%20kalangan%20mahasiswa.pdf
_version_	1794020296542388224
spelling	my-ump-ir.396242023-12-12T09:28:53Z Kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa 2023-03 Nur Yani, Che Hussin BF Psychology Q Science (General) Keadaan emosi negatif khususnya dalam kalangan mahasiswa meningkat dari semasa ke semasa. Sejak kebelakangan ini terdapat pelbagai teknik diperkenalkan untuk mengatasi tekanan tersebut. Bagaimanapun, teknik yang menekankan pendekatan aspek psikologi, fisiologi dan spiritual masih perlu diketengahkan. Tujuan kajian ini ialah melihat kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa. Objektif kajian ialah mengukur tahap keadaan emosi negatif dalam kalangan mahasiswa berdasarkan jantina, umur, fakulti pengajian, aliran pembelajaran dan pendapatan keluarga, mengukur kesan tafakur terhadap kesan teknik tafakur terhadap tahap keadaan emosi negatif dalam kalangan mahasiswa berdasarkan ujian pra dan pos kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan, mengukur kesan teknik tafakur visual, tafakur auditori dan tafakur pertuturan terhadap kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa berdasarkan ujian pra dan pos kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan serta mengukur perbezaan kesan tafakur antara kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan terhadap tahap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung. Reka bentuk kajian yang dijalankan ialah kajian tinjauan dan kajian kuasi eksperimen. Kajian ini menggunakan alat ukur soal selidik Depression Anxiety Stress Scale (DASS) untuk mengukur keadaan emosi negatif dan emwave biomaklum balas bagi mengukur perubahan kebolehubahan kadar degupan jantung. Seramai 150 orang mahasiswa terlibat dengan kajian tinjauan dan 30 orang mahasiswa untuk kajian kuasi eksperimen melibatkan tiga fakulti iaitu Fakulti Pengajian Islam, Fakulti Pengurusan dan Informatik, Fakulti Pengajian Bahasa dan Asasi. Data telah dianalisa menggunakan perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS21) secara deskriptif dan inferensi. Dapatan kajian menunjukkan tahap kebimbangan ialah paling tinggi. Selain itu, mahasiswa lelaki menunjukkan tekanan, kebimbangan dan kemurungan lebih tinggi berbanding mahasiswa perempuan, mahasiswa yang berumur 30 tahun ke atas menunjukkan tekanan, kebimbangan dan kemurungan lebih tinggi, Fakulti Pengajian Bahasa dan Asasi (FOLAFS) menunjukkan keadaan emosi negatif berbentuk tekanan dan kemurungan lebih tinggi, mahasiswa yang dari sekolah aliran biasa menunjukkan tekanan dan kebimbangan lebih tinggi berbanding mahasiswa dari aliran agama dan mahasiswa pendapatan keluarga yang rendah menunjukkan tekanan lebih tinggi. Dalam ujian pra dan pos terdapat kesan signifikan tafakur terhadap tekanan, terdapat perbezaan signifikan untuk tekanan, kebimbangan dan kemurungan. Seterusnya, terdapat kesan signifikan tafakur visual, tafakur auditori dan tafakur pertuturan bagi bacaan pra dan pos LF dan VLF. Seterusnya, terdapat kesan signifikan tafakur visual bagi bacaan pra dan pos bacaan HF bagaimanapun, tiada perubahan ketara untuk teknik tafakur auditori dan pertuturan. Selain itu juga, terdapat kesan signifikan tafakur terhadap keadaan emosi negatif diantara kumpulan rawatan dan kawalan. Terdapat juga kesan signifikan kumpulan rawatan berbanding kumpulan kawalan teknik tafakur visual, tafakur auditori dan tafakur pertuturan terhadap bacaan skor spektrum LF. Bagi skor VLF, terdapat perubahan ketara untuk tafakur visual dan tafakur auditori tetapi tidak signifikan untuk tafakur pertuturan. Bagi skor HF pula, terdapat perbezaan ketara untuk tafakur visual dan pertuturan bagaimanapun tiada perubahan ketara untuk tafakur auditori. Kajian ini memberi implikasi kepada bidang akademik dan juga lapangan. Oleh itu, teknik tafakur adalah suatu altenatif kepada intervensi awal kesihatan mental khususnya sebagai pencegahan awal sebelum masalah tersebut meningkat keperingkat yang memerlukan bantuan kllinikal. 2023-03 Thesis http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/39624/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/39624/1/ir.Kesan%20teknik%20tafakur%20terhadap%20keadaan%20emosi%20negatif%20dan%20kebolehubahan%20kadar%20degupan%20jantung%20dalam%20kalangan%20mahasiswa.pdf pdf en public phd doctoral Universiti Malaysia Pahang Centre for Human Sciences Muhammad Nubli, Abdul Wahab

Kesan teknik tafakur terhadap keadaan emosi negatif dan kebolehubahan kadar degupan jantung dalam kalangan mahasiswa

Similar Items