Kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah Beluran

Membaca merupakan kund utama kepada ilmu pengetahuan. Namun, sehingga kehari ini, masih ramai pelajar-pelajar yang kurang minat kepada membaca. Atas sebab Inilah, penyelidik menggunakan teori dan model gaya pembelajaran yang bersesuaian agar tujuan dan faktor-faktor yang mempengaruhi minat membac...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Haizul Azhar Badean
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2013
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18698/1/Kecenderungan%20minat%20membaca.pdf
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my-ums-ep.18698
record_format	uketd_dc
spelling	my-ums-ep.186982018-02-09T06:59:50Z Kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah Beluran 2013 Haizul Azhar Badean LB Theory and practice of education Membaca merupakan kund utama kepada ilmu pengetahuan. Namun, sehingga kehari ini, masih ramai pelajar-pelajar yang kurang minat kepada membaca. Atas sebab Inilah, penyelidik menggunakan teori dan model gaya pembelajaran yang bersesuaian agar tujuan dan faktor-faktor yang mempengaruhi minat membaca dapat difahami. Bagi mengkaji kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar, kajian ini dijalankan dengan menggunakan kaedah penyelidikan kualitatif. Pendekatan kualitatif yang digunakan dalam kajian ini adalah fenomenologi sebagai satu cara pengolahan penyelidikan kerana penyelidik ingin meneroka fenomena minat membaca dalam kalangan pelajar sekolah kawasan pedalaman. Penyelidik telah menemubual limabelas orang pelajar tingkatan 4 dan lima orang guru mata pelajaran melalui temubual individu, temubual kumpulan fokus dan analisis dokumen bagi mendapatkan data. Hasil analisis data yang dijalankan, penyelidik telah dapat mengenal pasti beberapa perkara seperti tujuan membaca pelajar, faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti membaca, dan halangan kepada aktiviti membaca dalam kalangan pelajar. Hasil keputusan kajian menunjukkan kebanyakkan pelajar membaca bagi persediaan peperiksaaan berdasarkan Model Gaya Pembelajaran Dunn dan Dunn. 2013 Thesis https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18698/ https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18698/1/Kecenderungan%20minat%20membaca.pdf text en public masters Universiti Malaysia Sabah Faculty of Psychology and Education
institution	Universiti Malaysia Sabah
collection	UMS Institutional Repository
language	English
topic	LB Theory and practice of education
spellingShingle	LB Theory and practice of education Haizul Azhar Badean Kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah Beluran
description	Membaca merupakan kund utama kepada ilmu pengetahuan. Namun, sehingga kehari ini, masih ramai pelajar-pelajar yang kurang minat kepada membaca. Atas sebab Inilah, penyelidik menggunakan teori dan model gaya pembelajaran yang bersesuaian agar tujuan dan faktor-faktor yang mempengaruhi minat membaca dapat difahami. Bagi mengkaji kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar, kajian ini dijalankan dengan menggunakan kaedah penyelidikan kualitatif. Pendekatan kualitatif yang digunakan dalam kajian ini adalah fenomenologi sebagai satu cara pengolahan penyelidikan kerana penyelidik ingin meneroka fenomena minat membaca dalam kalangan pelajar sekolah kawasan pedalaman. Penyelidik telah menemubual limabelas orang pelajar tingkatan 4 dan lima orang guru mata pelajaran melalui temubual individu, temubual kumpulan fokus dan analisis dokumen bagi mendapatkan data. Hasil analisis data yang dijalankan, penyelidik telah dapat mengenal pasti beberapa perkara seperti tujuan membaca pelajar, faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti membaca, dan halangan kepada aktiviti membaca dalam kalangan pelajar. Hasil keputusan kajian menunjukkan kebanyakkan pelajar membaca bagi persediaan peperiksaaan berdasarkan Model Gaya Pembelajaran Dunn dan Dunn.
format	Thesis
qualification_level	Master's degree
author	Haizul Azhar Badean
author_facet	Haizul Azhar Badean
author_sort	Haizul Azhar Badean
title	Kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah Beluran
title_short	Kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah Beluran
title_full	Kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah Beluran
title_fullStr	Kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah Beluran
title_full_unstemmed	Kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah Beluran
title_sort	kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah beluran
granting_institution	Universiti Malaysia Sabah
granting_department	Faculty of Psychology and Education
publishDate	2013
url	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/18698/1/Kecenderungan%20minat%20membaca.pdf
_version_	1747836485515608064

Kecenderungan minat membaca dalam kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah pedalaman daerah Beluran

Similar Items