Pengaruh akauntabiliti, interaksi dan pengurusan strategik guru terhadap pencapaian murid di daerah berpencapaian rendah di Sarawak
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti pengaruh dan hubungan antara akauntabiliti, interaksi dan pengurusan strategik guru dengan pencapaian murid dalam Ujian Pencapaian Sekolah Rendah di daerah yang berpencapaian rendah di Sarawak. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang melibatkan 23...
Saved in:
主要作者: | Dayang Lelawati Abang Jalil |
---|---|
格式: | Thesis |
語言: | English English |
出版: |
2017
|
主題: | |
在線閱讀: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37558/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/37558/2/FULLTEXT.pdf |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Pengaruh psikososial terhadap pencapaian murid dalam mata pelajaran Geografi di sekolah-sekolah menengah kebangsaan daerah Bau di Sarawak
由: Lee, Teck Moi
出版: (2011) -
Kemahiran insaniah dan hubungan dengan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran perakaunan di matrikulasi
由: Uvathi, Mariappan
出版: (2022) -
Pengaruh domain kognitif terhadap pencapaian ungkapan algebra dalam kalangan pelajar tingkatan dua di Tawau, Sabah
由: Sarimah Baco
出版: (2023) -
Pengaruh religiositi, penaakulan moral dan penghayatan nilai murni terhadap tingkah laku prososial dalam kalangan pelajar di Banda Aceh, Indonesia
由: ,, Safrilsyah
出版: (2018) -
Pengaruh gaya pembelajaran, keupayaan metakognitif dan amalan kemahiran belajar terhadap pencapaian akademik pelajar
由: Mohd Rafi Bakkin Billah
出版: (2015)