The Effectiveness Of The Flipped Classroom Instruction For Learning Additional Mathematics At A Secondary School In Kuching
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Bong, Albert Chun Wei |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2018
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://ir.unimas.my/id/eprint/24863/2/Albert%20Bong%20Chun%20Wei%20ft.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The Effects Of Flipped Learning With Peer Instruction On Esl Students’ Engagement And Reading Comprehension
بواسطة: Alhasani, Hani M.A.
منشور في: (2018) -
An action research on the flipped classroom of English teaching in SXT school
بواسطة: Yang, Chao
منشور في: (2022) -
Keberkesanan pendekatan Flipped Classroom dalam aplikasi Google Classroom bagi subjek reka bentuk dan teknologi
بواسطة: Ratnam, Suganthamalar
منشور في: (2021) -
Mixed instructional approach for remedial mathematics learning and motivation of students with learning difficulties
بواسطة: Poon, Cheng Yong
منشور في: (2014) -
The Effects Of Micro-Lecture Approach On Students’ Engagement And Students’ Achievement In Flipped Classroom Environment
بواسطة: Voon, Yeun Ting
منشور في: (2019)