Strategi pemahaman bacaan berasaskan biblioterapi dalam meningkat penguasaan pemahaman bacaan murid sekolah menengah
Strategi peningkatan pemahaman bacaan haruslah menggabungkan aspek kognitif, metakognitif dan afektif agar proses pemahaman berorientasi pemikiran dan memperoleh kesan optimum. Kepentingan elemen afektif yang diwakili oleh konstruk nilai, sikap, motivasi dan emosi dalam mempengaruhi kecekapan pr...
Saved in:
主要作者: | Mohd Yussof, Yusfarina |
---|---|
格式: | Thesis |
语言: | English |
出版: |
2014
|
主题: | |
在线阅读: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/70443/1/FPP%202014%2079%20IR.pdf |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
相似书籍
-
Keberkesanan teknik bacaan nyaring dan senyap dalam pemahaman bacaan murid tahun 6 /
由: Sapinah Zakaria -
Kemahiran berfikir dalam pengajaran pemahaman bacaan /
由: Halim Arifin
出版: (2013) -
Kajian kualitatif terhadap strategi metakognitif pemahaman bacaan murid di sebuah sekolah rendah /
由: Faredah Mahadi
出版: (1998) -
Kesan dua strategi metakognisi terhadap pemahaman bacaan teks ekspositori /
由: Muthusamy, M.
出版: (1994) -
Pemahaman bacaan bahan Bahasa Melayu dalam kalangan remaja
由: A. Rahman, Azlinda
出版: (2018)