Effect of Intelligence Tutoring System on Students' Achievement in Algebraic Expression

In this quasi experiment study, an Intelligent Tutoring System (ITS), was compared to the Computer Assisted Instruction (CAI) in tutoring students to learn the topic on Algebraic Expression. The ITS system consisted of two main structures in the architecture, the Student Model and Tutorial Model....

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Tsai, Chen Chien
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
English
منشور في: 2007
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9400/1/FPP_2007_2.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!