دراسة تقويحية لكتاب اللغة العربية الحعاصرة للسنة الأولى الثانوية حسب المنهج الديني المتكامل
The objective of this study is to evaluate the textbook "Al-lughah Al-Arabiyyah Al-Muasirah" form one has been using in Sekolah Agama Bantuan Kerajaan(SABK). This study tries indentify the difficulties of content in the textbook. This study is an analytical analysis of the linguistic conte...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Juwairiah Binti Mohamad Ali |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | other |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
أعمال مجمع اللغة العربية الأردني اللغوية والنحوية /
بواسطة: عليمات، فاطمة محمد سليمان
منشور في: (2006) -
ظاهر التجديد النحوي لدى مجمع اللغة العربية في القاهرة /
بواسطة: أبو الهيجاء، ياسين
منشور في: (2002) -
اثر طريقتى الترجمة و التدريب في تعاليم مهارة الكتابة اطلاب قسم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية الحكومية الرنيرى ببانده اتشه انونيسيا /
بواسطة: عدنان, عبد الجميل
منشور في: (1998) -
Aplikasi teori mahjub dalam memperbaiki penyebutan bunyi Bahasa Arab dalam kalangan pelajar Sabah /
بواسطة: Issraq Ramli
منشور في: (2017) -
تحليل وتقويم كتاب اللغة العربية الاتصالية للسنة الأولى بالمدارس الثانوية بماليزيا
بواسطة: محمد يوسنان بن الحاج يوسف
منشور في: (1996)