دور الدافعية الذاتية واستراتيجيات تعلّم اللغات في إجادة اللغة العربية لدى طلبة جامعة العلوم الإسلامية الماليزية: دراسة مسحية تحليلية
A second language or foreign language proficiency substantially depends on social and psychological factors. There is also a consensus among second language experts that language learning success or failure is due to three main factors, which are teacher, student and curriculum. This new holistic un...
Saved in:
Main Author: | Moza Othman Mubarak |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | other |
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
فاعلية استخدام المواقع الإلكترونية في تعلم اللغة العربية لدى طلبة كلية دراسات اللغات الرئيسة بجامعة العلوم الإسلامية الماليزية
by: عائشة ذكيرة بنت شهاروم, et al. -
مستوى معرفة معاني المفردات الأدبية لدى طلبة قسم اللغة العربية والأدب الأسلامي بكلية دراسات اللغات الرئيسة, جامعة العلوم الأسلامية الماليزية : القصة القصيرة أنموزجا
by: Nur Farahayu Izzati Mohd Ruhani -
مستوى معرفة الطلبة في إسناد الأفعال المضارعة الثلاثية المعتلة إلى الضمائر: دراسة تطبيقية على طلبة جامعة العلوم الإسلامية الماليزية
by: عائشة بيبي بنت يوسف, et al. -
مستوى اكتساب المفردات اللغوية لدى طلبة المركز التمهيدي بجامعة العلوم الإسلامية الماليزية
by: Mohamad Hazwan Abdul Rahman -
استخدام الإستراتيجيات التواصلية لدى متعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية من ذوي الكفاية الاتصالية العالية والمتدنية في جامعة العلوم الإسلامية الماليزية
by: مزية بنت عثمان, et al.