مستوى معرفة الطلبة في إسناد الأفعال المضارعة الثلاثية المعتلة إلى الضمائر: دراسة تطبيقية على طلبة جامعة العلوم الإسلامية الماليزية
The aim of this research is to identify students' ability in conjugate fi'il mudharik thulasi mu’tal to its pronouns. In addition, this study also aims to identify the type of fi'il mudharik thulasi mu’tal and pronouns that difficult for student to be conjugated, and to find out the...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | عائشة بيبي بنت يوسف, A'isyah Bibi Binti Yusof |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | other |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
الأفعال المعتلة وتدريسها للناطقين بغير العربية /
بواسطة: عبد الرحمن، امتثال الطيب
منشور في: (1990) -
الأفعال الثلاثية المزيدة ودلالاتها: دراسة تحليلية في المعاجم الثنائية العربية الملايوية /
بواسطة: Nurazzelena binti Abdullah
منشور في: (2017) -
الأفعال المعتلة في سورة النور(دراسة صرفية تحليلية)
بواسطة: نورليانا بنت محمد أمين, وآخرون -
دلالات الأفعال الثلاثية المزيدة بحرف في سورة الكهف : دراسة وصفية تحليلية /
بواسطة: Nor Fadihlah binti Ghaza
منشور في: (2013) -
مستوى معرفة معاني المفردات الأدبية لدى طلبة قسم اللغة العربية والأدب الأسلامي بكلية دراسات اللغات الرئيسة, جامعة العلوم الأسلامية الماليزية : القصة القصيرة أنموزجا
بواسطة: Nur Farahayu Izzati Mohd Ruhani