استخدام الإستراتيجيات التواصلية لدى متعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية من ذوي الكفاية الاتصالية العالية والمتدنية في جامعة العلوم الإسلامية الماليزية

استخدام الإستراتيجيات التواصلية لدى متعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية من ذوي الكفاية الاتصالية العالية والمتدنية في جامعة العلوم الإسلامية الماليزية

In the course of learning a second language, learners will frequently encounter communication problems caused by lack of linguistic resources. Communication strategies play an important role to overcome these problems in order to keep the continuity of the communication process in the second lang...

Saved in:

书目详细资料
Main Authors:	مزية بنت عثمان, Mazyyah Binti Osman
格式:	Thesis
语言:	other
主题:	Arabic language > Acquisition Arabic language > Study and teaching Arabic language > Second language acquisition Communication Second language.
在线阅读:	https://oarep.usim.edu.my/bitstreams/b7ed767f-7598-4655-a1ef-254164a8251d/download https://oarep.usim.edu.my/bitstreams/7e1594af-aa1b-421e-93ad-fac73dabd020/download https://oarep.usim.edu.my/bitstreams/3fe7e011-45bc-4204-9655-21bc9b310fbb/download https://oarep.usim.edu.my/bitstreams/0c858f31-e311-433c-a38f-32e0a113045c/download https://oarep.usim.edu.my/bitstreams/f12c59a3-3395-4101-b7c9-1a87515457ef/download https://oarep.usim.edu.my/bitstreams/29ec597f-be8d-437d-b70b-c946beebc566/download https://oarep.usim.edu.my/bitstreams/c05cfbb0-0c69-4935-b7b5-45fecce0d85d/download https://oarep.usim.edu.my/bitstreams/ee4dd423-87b3-4fbd-ad84-343a35834c8c/download https://oarep.usim.edu.my/bitstreams/9f60500a-6a75-4fcd-ad70-6cfa426a7332/download
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Penggunaan penyusunan grafik dalam penguasaan kolokasi bahasa Arab /
由: Uraidah Abdul Wahab
出版: (2014)

استخدام الطريقة التواصلية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها, دراسة تجريبية في مركز الدراسات الأساسية التابع للجامعة الاسلامية العالمية بماليزيا
由: Azhar Bin Mohamed

دور الدافعية الذاتية واستراتيجيات تعلّم اللغات في إجادة اللغة العربية لدى طلبة جامعة العلوم الإسلامية الماليزية: دراسة مسحية تحليلية
由: Moza Othman Mubarak

A consideration of the factors involved in native language acquisition and foreign language learning and their relevence to modern language methodology /
由: Soles, Graham H.

نظرية الحقول الدِلالية واستخدامها في بناء الوحدات الدراسية لتدريس اللغة العربية للدارسين التايلانديِين : دراسة وصفية وتحليلية /
由: وسترات، وليلاك
出版: (2017)

Aspects of child second language acquisition /
由: Dulay, Heidi Caroline
出版: (1974)

Acquisition and interpretation of English articles by L1 Malay and L1 Tamil speakers
由: V. Jacob, Premala
出版: (2018)

Motivating students to enhance their second language speech pronunciation through selfvids: a case study of Malaysian secondary schoolers / Wan Munirah Wan Ahmad @ Wan A. Halim
由: Wan Ahmad @ Wan A. Halim, Wan Munirah
出版: (2015)

Rural primary school ESL teachers' code switching practices in the Padawan district of Sarawak / Flowrese William Abong
由: William Abong, Flowrese
出版: (2012)

ESL learners’ use of language learning strategies: an exploratory study / Ahmad Faiz Sapuan
由: Sapuan, Ahmad Faiz
出版: (2011)

Teachers' readiness in the teaching of Mathematics and Science in English / Richard Banter
由: Banter, Richard
出版: (2009)

Language learning styles of ESL learners in English classrooms in Technology College of Sarawak, Kuching / Nini Lenta Anak Peter Ballak
由: Peter Ballak, Nini Lenta
出版: (2015)

Teacher readiness for Maths and Science in English: A study of five secondary schools in Shah Alam / Fauziah Abdul Rahman
由: Abdul Rahman, Fauziah
出版: (2005)

An error analysis of verbs used by Bidayuh ESL students / Ahdis Jamut
由: Jamut, Ahdis
出版: (2008)

Modality and identity construction in the narratives of Libyan EFL learners /
由: Salem Buhassan, Hanan Bulgasim
出版: (2013)

Second language anxiety: gender influence, beliefs about language learning and second language achievement/ Tracy William Tandang
由: William Tandang, Tracy
出版: (2019)

Penguasaan Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua imigran India di Pekan Beaufort, Sabah, Malaysia
由: Awang Besar, Syahrin
出版: (2020)

Mediating roles of willingness to communicate and motivation in L2 learners’ second language communication in online contexts
由: Balouchi, Shima
出版: (2022)

توظيف التراكيب العربية الـمتداولة لتفعيل مهارة الكلام في الـمدارس الثانوية الوطنية الحكومية /
由: Nor Suriana Ismail

Writing apprehension among form five students in an ESL classroom / Maslinda Ayu Zainal
由: Zainal, Maslinda Ayu
出版: (2010)

Reka bentuk aplikasi morfologi Arab menggunakan animasi interaktif / Bashasunnahar Puasa
由: Puasa, Bashasunnahar
出版: (2015)

Penguasaan masdar : satu kajian dalam kalangan pelajar bahasa Arab di IPTS Perak /
由: Mohamad Faizal Amat
出版: (2012)

The effects of metaphor awareness on l2 learner's retention of English idiomatic phrases /
由: Chai, Brandon An Weng
出版: (2019)

A corpus-driven analysis of male and female weblog users in a ESL context /
由: Huang, Wen Jie
出版: (2015)

The impact of focused corrective feedback and meta-linguistic explanation on L2 composition writing /
由: Jeanice Stephen Jeyaraj
出版: (2019)

Penggunaan imitasi dalam penulisan karangan bahasa Arab dalam kalangan pelajar Universiti /
由: Nur Hafizah Abd Aziz
出版: (2015)

Linguistic and cultural difficulties in Arabic-English translation of sentences among Saudi undergraduates
由: Jabak, Omar Osman
出版: (2018)

ملف التعريف للمفردات اللغوية في العربية لغة ثانية: دراسة تقويمية في المدارس الثانوية بولاية قدح، ماليزيا /
由: Nurulhuda Abu Bakar
出版: (2020)

Developing ETeMS teachers' speaking skills through communicative approach / Siti Hajjar Sheikh Mohd Fazil
由: Sheikh Mohd Fazil, Siti Hajjar
出版: (2010)

تقويم مناهج مهارة القراءة في برنامج تعليم اللغة العربيّة للنّاطقين بغيرها في جامعة العلوم الإسلاميّة الماليزيّة: السّنة الأولى نموذجا
由: Sulayman Yahaya Suraqat

Bahasa antara dalam perbualan penutur bukan Melayu
由: Abdul Kadir, Fatin Rabiha
出版: (2017)

Code switching among teachers and students in an ESL classroom /
由: Sarasvathy Annandarajah
出版: (2014)

The effect of explicit written corrective feedback on implicit and explicit knowledge /
由: Sarkhanlou, Mitra Samiei
出版: (2016)

Bahasa antara dalam pembelajaran Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua
由: Md Yusuf, Noor Zila
出版: (2015)

Error analysis in German writing by Chinese Malaysian students
由: Tan, Wan Ting
出版: (2016)

The effectiveness of cooperative learning in promoting students' grammar in English / Faridah Hanum Ghazali
由: Ghazali, Faridah Hanum
出版: (2011)

Grammar instruction in the Malaysian ESL classroom: a case study / Zainon Abu Bakar
由: Abu Bakar, Zainon
出版: (2010)

Teaching communication strategies to Vietnamese learners of English /
由: Le, Trang Thi Huynh
出版: (2006)

Effects of focused direct and metalinguistic corrective feedback on L2 learners' writing /
由: Jusa, Gringo Magbanua
出版: (2017)

The effect of focused corrective feedback on the use of articles in essays by ESL learners /
由: Angus, Carolyn Ann
出版: (2017)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group