إستراتيجية التدريبات في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا :دراسة وصفية تحليلية

This study discusses about the Drill Strategy in Arabic Language Text Book Form 1 (KSSM) In Malaysia. This study aims to identify the Drill Strategy used in the Arabic Language Text Book Form 1 (KSSM). This study conducted using Descriptive and Analysis methods. The author analysed the repeated v...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Aiman B Sha'ari
Format: Thesis
Language:other
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my-usim-ddms-12715
record_format uketd_dc
spelling my-usim-ddms-127152024-05-29T04:42:51Z إستراتيجية التدريبات في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا :دراسة وصفية تحليلية Aiman B Sha'ari This study discusses about the Drill Strategy in Arabic Language Text Book Form 1 (KSSM) In Malaysia. This study aims to identify the Drill Strategy used in the Arabic Language Text Book Form 1 (KSSM). This study conducted using Descriptive and Analysis methods. The author analysed the repeated vocabularies of the Kalimat, Taraqib, Jumal and Jumal Mutarabitah. As conclusion,the researcher found that the Drill Strategy helps students to memorize and remember the new Arabic vocabulary. Universiti Sains Islam Malaysia 2015 Thesis other https://oarep.usim.edu.my/handle/123456789/12715 https://oarep.usim.edu.my/bitstreams/6b8e9040-02ba-4297-8400-97848b1b3208/download 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 Arabic language, Study and teaching
institution Universiti Sains Islam Malaysia
collection USIM Institutional Repository
language other
topic Arabic language
Study and teaching
spellingShingle Arabic language
Study and teaching
Aiman B Sha'ari
إستراتيجية التدريبات في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا :دراسة وصفية تحليلية
description This study discusses about the Drill Strategy in Arabic Language Text Book Form 1 (KSSM) In Malaysia. This study aims to identify the Drill Strategy used in the Arabic Language Text Book Form 1 (KSSM). This study conducted using Descriptive and Analysis methods. The author analysed the repeated vocabularies of the Kalimat, Taraqib, Jumal and Jumal Mutarabitah. As conclusion,the researcher found that the Drill Strategy helps students to memorize and remember the new Arabic vocabulary.
format Thesis
author Aiman B Sha'ari
author_facet Aiman B Sha'ari
author_sort Aiman B Sha'ari
title إستراتيجية التدريبات في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا :دراسة وصفية تحليلية
title_short إستراتيجية التدريبات في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا :دراسة وصفية تحليلية
title_full إستراتيجية التدريبات في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا :دراسة وصفية تحليلية
title_fullStr إستراتيجية التدريبات في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا :دراسة وصفية تحليلية
title_full_unstemmed إستراتيجية التدريبات في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا :دراسة وصفية تحليلية
title_sort إستراتيجية التدريبات في كتاب اللغة العربية للسنة الأولى الثانوية بماليزيا :دراسة وصفية تحليلية
granting_institution Universiti Sains Islam Malaysia
_version_ 1812444804742643712