تحليل وتقويم القيم التربوية المتضمنة في مناىج التربية الإسلامية ودورىا في إكتساب القيم الوطنية للطلاب مرحلة التعليم الثانوي بليبيا
Since the curriculum of Islamic education plays a pivotal role in providing the students with the required values for the preparation of a good citizen, the main objective of this study is evaluation and analysis of educational values included in the curriculum of Islamic education to find out to wh...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Thesis |
| 語言: | other |
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|