علاقة ممارسة معايير إدارة الجودة الشاملة في تنمية الكفايات الإدارية والفنية لمديري المدارس الخاصة بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
This study aims to identify the relationship between the practice of TQM standards in the development of administrative and technical competencies for the managers and principals of private schools in the Sultanate of Oman from the point of view of teachers. This study seeks to uncover the underlyin...
محفوظ في:
مواد مشابهة
-
ممارسة القيادة التشاركية وعلاقتها بالجودة الإدارية لمديري مدارس محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: حمدان بن حمد بن محمد الراجحي, وآخرون -
علاقة امتلاك التفكير فوق المعرفي على الأداء الوظيفي لمديري مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: عائشة عمير محمد الوحشي, وآخرون -
الأنماط الإدارية لمديري المدارس في محافظة شمال الباطنة من وجهة نظر المعلمين وعلاقتها بسلوكهم الإبداعي بسلطنة عمان
بواسطة: أحمد بن عبد الله بن حمد المنوري, وآخرون -
أثر القيادة الاستراتيجية على إدارة الجودة الشاملة من خلال الحوكمة الجامعية على الجامعات الخاصة العمانية
بواسطة: Azza Said Hilal Hamed Al-Sarji -
تقويم برامج الدراسات العليا بجامعة نزوى في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي
بواسطة: صابرة بنت حمد بن سالم العوفي, وآخرون