وأثره على تحسين الكتابة الإبداعية في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف العاشر في ثانوية التكنولوجيا التطبيقية - عجمان (NEARPOD)استخدام تطبيق نيربود
This qualitative study aims to describe the Nearpod application and explain its effect in improving creative writing in the Arabic subject among grade 10 students in Applied Technology Secondary, Ajman. To achieve this objective, the researcher employed the descriptive analysis approach to analyz...
Saved in:
Main Authors: | رنا محمد أحمد سعادة, Rana Muhammad 'Ahmad Saa'deh |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | other |
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تعليم اللغة العربية في أربع مدارس ثانوية بولاية ملقا /
by: Abdullah bin Jusoh
Published: (1998) -
الاشارة في البلاغة العربية في ضؤ الدراسات الحديثة /
by: سعادة، رنا محمد أحمد
Published: (2001) -
دراسة الأخطاء النحوية لدى طلاب و طالبات الأقاليم الجنوبية بمدارس الأقاليم الجنوبية بالعاصمة القومية
by: آسى، وانى فاولو
Published: (1989) -
تقويم محتوى كتاب الفيزياء في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين للصف العاشر الأساسي بدولة فلسطين
by: سناء عوده عيسى عوض, et al. -
المحاولات البرتغالية التوسعية في السواحل اليمنية خلال القرن العاشر الهجري/السادس عشر الميلادي وتداعياتها /
by: فسيل، سامية محمد عبد الله