مدى فاعلية مبادئ كروسبي في الجودة الشاملة على الأداء التنظيمي بمديريات التربية التعليم بمحافظات سلطنه عمان
The current study aims to reach a form of a theoretical framework that can be used in the future to achieve qualitative performance in education by basing the study on the axes of the principles of Crosby's theory of total quality and the extent of its effectiveness on the organizational perfor...
محفوظ في:
مواد مشابهة
-
إدارة الصراع التنظيمي من خلال المناخ التنظيمي والرضا الوظيفي بمديريات التربية والتعليم في سلطنة عمان
بواسطة: سعيد بن محمد بن خلفان العيسائي, وآخرون -
إدارة الجودة الشاملة في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان : تصور مقترح
بواسطة: Ali Mohammed Humaid Al Waili -
مدى فاعلية التحفيز في رفع مستوى أداء العاملين في وزارة التربية والتعيم بسلطنة عمان
بواسطة: Abdullah Hamed Mohammed alJasasi -
أثر تطبيقات إدارة المعرفة والتعلم التنظيمي في الأداء الاستراتيجي في مؤسسات القطاع العام في سلطنة عمان من وجهة نظر الإداريين /
بواسطة: طويرشي، سعيد خليفة علي -
تطبيق مبادئ الحوكمة المؤسسية وإسهامها في تنمية الموارد البشرية : دراسة ميدانية على قطاع التأهيل بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان /
بواسطة: قصابية، سلوى سيف علي